DAS KOLLOQUIUM WIRD VORAUSSICHTLICH IM HYBRIDFORMAT STATTFINDEN - ALSO ONLINE und VOR ORT, IN PRÄSENZ. LETZTE DETAILS DAZU WERDEN IN DER 39. KALENDERWOCHE GEKLÄRT
Das Abschlusskolloquium richtet sich gleichermaßen an Doktorand*innen des GK „Geschlecht als Erfahrung“ und an Studierende des Master Gender Studies, die begonnen haben, sich mit dem Thema ihrer Abschlussarbeit zu beschäftigen, oder dies in naher Zukunft in Angriff nehmen wollen. Für die Teilnahme spielt es keine Rolle, in welchem Stadium der Ideenentwicklung oder des Arbeitsprozesses Sie sich befinden. Das Kolloquium zielt darauf, die Auseinandersetzung mit Ihrem persönlichen Vorhaben voranzutreiben. Hierzu beschäftigen wir uns mit Übungen zum Schreibprozess. Weiterhin soll das Vorhaben – ungeachtet seines Stands – in der Gruppe präsentiert und gemeinsam diskutiert werden. Dies setzt voraus, dass eine (grobe) Forschungsidee existiert, die sich in Form der Benennung von Untersuchungsgegenstand, Fragestellung und Ziel der Arbeit einfangen lässt. Es wird aber nicht vorausgesetzt, dass fertige Produkte präsentiert werden; es geht gerade darum, die sich im Prozess der Entstehung befindende Arbeit als work in progress zu erfassen und zu diskutieren. Deshalb werden in den ersten Stunde Aspekte der Themenfindung und -entwicklung im Rahmen von Schreibübungen bearbeitet.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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30-M-Soz-MA Abschlussmodul | Abschlusskolloquium | Studieninformation | |
30-MGS-7 Abschlussmodul | Kolloquium | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Geschlechterforschung in der Lehre |
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: