250078 Theorien der Heil- und Sonderpädagogik (S) (WiSe 2010/2011)
Inhalt, Kommentar
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Theorien und Erklärungsmodelle in der Heil- und Sonderpädagogik bilden den Gegenstand dieser LV. Der aktuelle Diskurs in der (Sonder-)Pädagogik und der Gesellschaft (Inklusionsdebatte) bildet den Ausgangspunkt, von dem aus die historischen Entwicklungsströme nachvollzogen und kritisch reflektiert werden. Dabei wird auch die persönliche Auseinandersetzung (Selbstreflexion) gefordert.
Der inhaltliche Schwerpunkt liegt im schulpädagogischen Bereich.
Auf inhaltliche Interessen der Studierenden, die in diesem Thema zugeordnet werden können, wird eingegangen.
Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse
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Die verbindliche Teilnahme in der ersten Sitzung am 14.10. ist notwendig für die Organisation der Lehrveranstaltung.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Erziehungswissenschaft GHR / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | - | MA.5.1.1 | - | - | 3 | aktive Teilnahme |
| Erziehungswissenschaft GymGe / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2011) | - | MG.5.1.1 | - | - | 3 | aktive Teilnahme |
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 12.1 | - | - | 2 | aktive Teilnahme |
| Erziehungswissenschaft (Kernfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Kernfach | BE 8.1 | - | - | 3 | aktive Teilnahme |
| Erziehungswissenschaft (Nebenfach) / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | Nebenfach | M.5.1.1 | - | - | 3 | aktive Teilnahme |
| Frauenstudien | (Einschreibung bis SoSe 2015) | - | - | - | - | - | |
| Studieren ab 50 | - | - | - | - | - | - |
Es wird die regelmäßige persönliche Teilnahme am Seminar erwartet, weil Theoriediskurse allein wenig Sinn machen. Dazu bedarf es auch der inhaltlichen Vorbereitung der jeweils angegebenen Texte.
Mit Schreibaufgaben als „Werkzeuge des Denkens“ muss gerechnet werden.
Kein E-Learningangebot vorhanden
- registrierte Anzahl: 42
- Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
- Adresse:
- WS2010_250078@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_19223882@ekvv.uni-bielefeld.de
- Reichweite:
- 4 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Mittwoch, 7. Juli 2010
- Letzte Änderung Räume:
- Mittwoch, 7. Juli 2010
- Art(en) / SWS
- Seminar (S) / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
- Fragen oder Korrekturen?
- Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung?
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- Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung
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