230278 "Haus" - Ein Themenfeld zum entdeckenden und erkundenden Gestalten im Kunstunterricht in der Grundschule (S) (WiSe 2016/2017)

Häuser sind in ihrer Vielgestaltigkeit Bestandteile kindlicher Erfahrungswelten, die zum spielerischen Entdecken, Erkunden und Gestalten anregen. Bildnerische, skulpturale, installative und performative Verfahren fordern ungewöhnliche Sichtweisen auf das kulturgeschichtliche Leitmotiv mit seinen Varianten (Höhle, Hütte, Iglu, Zelt, Wohnwagen, Hausboot) heraus und regen an, Strategien künstlerischer Annäherung mit Weisen kindlichen Welterlebens zu verknüpfen.
In der Veranstaltung werden gestalterische Handlungsweisen exemplarisch am Grundmotiv des Hauses erprobt und mit den Bedingungsfaktoren von Kunstunterricht abgeglichen. Ausgehend von gemeinsamen Aktivitäten in der Kinderkunstwerkstatt und der Rekonstruktion von Unterrichtsbeispielen geht es um didaktisch-methodische Grundlagen künstlerischer Lehr-/Lernprozesse, die auf Anforderungen des Praxissemesters vorbereiten. Angebahnt wird ein Verständnis für Begründungszusammenhänge von Unterrichtsparametern auch vor dem Hintergrund aktueller kunstpädagogischer Positionen.

Bemerkungen:
Einige Termine der Veranstaltung werden auf das Zeitfenster der Kinderkunstwerkstatt am Freitag Vormittag gelegt. Studierende sollten bei der Erstellung ihres Stundenplans deshalb auf die beiden "DAF-Termine" ausweichen, die nicht am Dienstag und Freitag Vormittag liegen.