230373 Sprechakte (S) (SoSe 2024)

In diesem Seminar werden wir uns intensiv mit den verschiedenen Aspekten von Sprechakten und ihrer Klassifizierung beschäftigen. Wir werden uns mit den grundlegenden Konzepten der Sprechakttheorie vertraut machen und verschiedene Sprechhandlungsmuster kennenlernen. Dabei werden wir uns auch mit der Rolle der (Un-)Höflichkeit in Bezug auf die Realisierung verschiedener Sprechakte auseinandersetzen. Beispiele können Entschuldigungen, Fragen oder direktive Sprechakte wie Aufforderungen sein: Inwiefern werden diese Sprechakte unterschiedlich realisiert abhängig von makro-sozialen (Geschlecht, sozio-ökonomischer Hintergrund, Alter, Region etc.) und mikro-sozialen (soziale Distanz, Grad der Imposition, etc.) Merkmalen? Einen anderen Schwerpunkt wird die Untersuchung von pejorativen Sprechakten bilden, wie etwa Beleidigungen oder Hassrede. Wir werden uns auch mit den sprachlichen Merkmalen und sozialen Auswirkungen dieser Gruppe von Sprechakten befassen.

Literaturangaben

• Austin, John Langshaw. 1962. How to do things with words. Oxford: Calderon Press.
• Austin, John Langshaw. 1972. Zur Theorie der Sprechakte (How to do things with Words). – Stuttgart: Reclam. – Übersetzung von Austin (1962).
• Hindelang, Götz. 2010. Einführung in die Sprechakttheorie. Sprechakte, Äußerungsformen, Sprechaktsequenzen. Berlin: De Gruyter.
• Meibauer, Jörg. 2022. Sprache und Hassrede. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
• Searle, John R. 1976. A Classification of Illocutionary Acts. Language in Society, 5(1), 1-23.
• Searle, John R. 1969. Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language. Cambridge: Cambridge University Press.