250173 Modulbezogene Vertiefung (Fachdidaktik UFP): Werte, Normen und Ziele in historischen und interkulturellen Kontexten (VK) (WiSe 2015/2016)
Inhalt, Kommentar
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Das Seminar richtet sich an Studierende des Unterrichtsfaches Pädagogik und dient der Vertiefung fachwissenschaftlicher Kenntnisse unter Einbeziehung fachdidaktischer Ausprägungen.
Ausgehend von audiovisuellem Material (v.a. Spiel- und Dokumentarfilme) sollen Konkretisierungen für den Pädagogikunterricht erfolgen. (Insbesondere werden wir uns mit dem KLP-Inhaltsfeld 5 "Werte, Normen und Ziele in Bildung und Erziehung" beschäftigen.) Im Rahmen des Angeleiteten Selbststudiums können sich z.B. Studiengruppen bilden, die im Laufe des Semesters kontunierlich in ihrer Arbeit begleitet werden.
Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse
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-- erfolgreiche Teilnahme am Seminar "Einführung in die Fachdidaktik UFP" (25-UFP1-E3)
-- WICHTIG!!! begleitende Teilnahme an mindestens einer der Veranstaltungen 250132 (Köhler-Rothe) und 250240 (Boger) NICHT MEHR ERFORDERLICH, DA DIESE SEMINARE AUSFALLEN!!!
-- Teilnahme an der ersten Seminarsitzung zur Planung des weiteren Vorgehens (im Rahmen des Angeleiteten Selbststudiums; s.u.)
Literaturangaben
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- Kernlehrplan Erziehungswissenschaft (NRW) 2013
- Lehrwerke im UFP: z.B. Kursbuch EW (Cornelsen), Phoenix (Schöningh), Perspektive Pädagogik (Klett) [werden im Semesterapparat bereitgestellt]
Weitere Angaben werden im Seminar bekannt gegeben.
Lehrende
Termine ( Kalendersicht )
| Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
|---|
Fachzuordnungen
| Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
|---|---|---|---|
| 25-UFP3 Werte und Ziele in Erziehung und Bildung | E3: Modulbezogene Vertiefung (Fachdidaktik) | benotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
| Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Unterrichtsfach Pädagogik / Master of Education | (Einschreibung bis SoSe 2014) | MU.4.6; MU.6.5; MU.8.5 |
Studienleistung:
Grundlage: vertieftes Verständnis relevanter Referenztheorien/-modelle; Ziel: Planung eines Unterrichtsvorhabens als Einzel- oder Gruppenarbeit sowie dessen Vorstellung und kritisch-kollegiale Diskussion; Fokus: Einbeziehung fachdidaktischer und methodischer Ausprägungen & Herstellung eines Begründungszusammenhangs für die Unterrichtsplanung
benotete Modulprüfung für ...
B.A.: mündliche Prüfung (30 Min.) oder mündliche Präsentation/Referat (15-20 Min.) mit einer schriftlichen Ausarbeitung (Umfang (max. 2500 Wörter)
Kein Lernraum vorhanden
- registrierte Anzahl: 22
- Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
- Adresse:
- WS2015_250173@ekvv.uni-bielefeld.de
- Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
- Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_59611117@ekvv.uni-bielefeld.de
- Reichweite:
- 5 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
- Hinweise:
- Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
- Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
- Freitag, 11. Dezember 2015
- Letzte Änderung Zeiten:
- Donnerstag, 20. August 2015
- Letzte Änderung Räume:
- Donnerstag, 20. August 2015
- Art(en) / SWS
- VK / 2
- Einrichtung
- Fakultät für Erziehungswissenschaft
- Fragen oder Korrekturen?
- Fragen oder Korrekturwünsche zu dieser Veranstaltung?
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