Das Bachelorkolloquium bietet einen geschützten Rahmen, in dem Studierende ihre Abschlussarbeiten in unterschiedlichen Stadien vor- und zur Diskussion stellen. Auf der Grundlage der Rückmeldungen wird ein Exposé erstellt, das im Betreuungsprozess genutzt werden kann. Zudem werden aktuelle Beratungsbedarfe aufgegriffen und gemeinsame Lösungsvorschläge erarbeitet. Der Austausch über die einzelnen Bachelorarbeiten, der sowohl thematische Aspekte als auch allgemein-wissenschaftliche und methodische Fragestellungen berücksichtigt, wird dabei im Mittelpunkt stehen. Vorausgesetzt für die Teilnahme werden die Bereitschaft zur Kurzpräsentation (ca. 15 Minuten) der eigenen Arbeit sowie die Bereitschaft zur Beratung der Kommiliton:innen bei ihren Vorhaben. Je nach Bedarf können zudem unterschiedliche wissenschaftliche Arbeitstechniken (u.a. Zitieren, Literaturverzeichnis, Exzerpieren) wiederholt werden. Ermöglicht werden auch Schreibpartner:innenschaften, die in der vorlesungsfreien Zeit fortgeführt werden können
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/einrichtungen/bie/faq-stundenplan/
Bohl, T. (2018). Wissenschaftliches Arbeiten im Studium der Erziehungs- und Bildungswissenschaften (4., vollständig überarbeitete Auflage). Weinheim: Beltz Verlagsgruppe.
Stein, R. & Müller, T. (2016). Wissenschaftstheorie für Sonderpädagogen. Ein Arbeitsbuch zu Theorien und Methoden. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-BE11 Abschlussmodul | E2: Kolloquium | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Das Kolloquium dient der Klärung allgemeiner Fragen zur Bachelorarbeit, der Präsentation und Besprechung eines Exposes und ggf. zur Präsentation und Besprechung von Teilergebnissen.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: