Das Seminar gibt einen Überblick über experimentelle und neurokognitive Methoden und deren Anwendung in der klinischen Linguistik und bereitet Studierende auf die Durchführung einer empirischen Arbeit vor. Die Teilnehmer sollen sowohl Kompetenz beim Lesen und Beurteilen von empirischen Studien in der Literatur erwerben als auch Fertigkeiten einüben, die für die Planung, Durchführung und die Berichtserfassung von eigenen empirischen Studien- und Abschlussarbeiten von Bedeutung sind.
Einführende Literatur:
Bortz, J. und Döring, N. (1995). Forschungsmethoden und Evaluation für Sozialwissenschaftler. Kap. 3. Berlin, Heidelberg: Springer.
Huber, O. (2005) Das psychologische Experiment: Eine Einführung. Kap. 7. Bern: Huber.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Mi | 16-18 | C5-141 | 14.04.-24.07.2009 |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Klinische Linguistik / Master | (Einschreibung bis SoSe 2009) | MKLI1 | 1. 2. 3. | 0/3 |