230155 Medienbasierte Lehr- und Lernmittel und Lehrmethoden im modernen Lateinunterricht (S) (WiSe 2014/2015)

Der kompetenzorientierte Einsatz von Medien im Rahmen des Lehr- und Lernprozesses an Schule und Hochschule sollte genau geplant werden. Die/Der Lehrende muss heute über Medienkompetenz nicht nur selbst verfügen, sondern diese auch als Lerngegenstand adäquat vermitteln können.

In einem ersten Teil des Seminars werden wir das jeweilige didaktische Potential der klassischen Medien (Buch, Tafel, Arbeitsblatt, Folie, Bild, Tonträger, Videoprojektor) und der virtuellen Medien (Internet, E-Lerneinheiten, E-Tests, Dropboxes, Foren, Wikis, soziale Netzwerke) ausleuchten und kritisch diskutieren. Dies geschieht in einem ersten Schritt anhand der Analyse neuerer Lehrwerke, zu deren Lieferumfang eine umfangreiche mediengestütze Lernperipherie gehört. In einem zweiten Schritt werden aktuell laufende Forschungsprojekte im Bereich der Fachdidaktik in den Blick genommen.

Im Weiteren konzipieren die Studierenden eigene mediendidaktisch reflektierte Lerneinheiten zu ausgewählten Themen.