In the past decades, World Englishes (WE) has firmly established itself as a subdiscipline within English linguistics, acknowledging the polycentricity of the English language and the wide range of varieties of English that have come into existence as a consequence of the language’s transplantation to many regions around the globe. As a research paradigm, WE is inherently empirical and interdisciplinary in nature, traversing a wide range of linguistic approaches, subdisciplines, and methodologies. In this course, we will therefore be looking at a number of different methodological approaches to WE research, such as corpus linguistics, ethnography, surveys etc., that have been successfully applied more recently. Furthermore, we will be looking at a number of studies investigating World Englishes, reflecting different research agendas as well as theoretical and methodological orientations. We will discuss the advantages and limitations of approaches, but you will also spend a significant amount of time in the field, as you will design and conduct your own small-scale research project and present the results of your investigation at the end of the semester.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-ANG-M-AngHM1_IAS Language and the Processes of Culture | Sprachliche Dynamik | Studienleistung
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Studieninformation |
The English Language in Context | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
23-ANG-M-HM1 Hauptmodul 1: The English Language and the Processes of Culture | HM 1.2 Research Paradigms and Research Projects in English Linguistics | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
23-LIN-MaDYK Sprachliche Dynamik, Interaktion und Kognition | Lehrveranstaltung 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Lehrveranstaltung 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
23-LIN-MaTY Language Typology and Language Comparison / Lingüística comparada y tipología de idiomas | Sprachtyopologie und Sprachvergleich | Studienleistung
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Studieninformation |
Sprachtypologie und Sprachvergleich | Studienleistung
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Studieninformation | |
Sprachtypologie und Sprachvergleich | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Linguistik: Kommunikation, Kognition und Sprachtechnologie / Master | (Einschreibung bis WiSe 19/20) | 23-LIN-MaDY | 3 |
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: