In diesem Seminar sollen – aufbauend auf der Didaktikwerkstatt Coaching 1 – Coaching-Prozesse vertiefend betrachtet werden. Wie läuft ein Coaching ab? Welche besondere Rolle kommt dem Coach zu? Welche Methoden und Techniken werden im Coaching angewendet? Diesen Fragen wenden sich die Studierenden im Seminar zu.
Es wird vorausgesetzt, dass alle Teilnehmer/innen einen aktiven Part in der Vorbereitung und Durchführung der Veranstaltung übernehmen.
Master of Arts: Voraussetzung ist die Zulassung zum Master of Arts Erziehungswissenschaft. Desweiteren ist das Seminar nur für Studierende geöffnet, die gleichzeitig an der Didaktikwerkstatt Coaching 1 teilnehmen.
Klein, Susanne (2007): 50 Praxistools für Trainer, Berater und Coachs. Offenbach
Rauen, Christopher (Hrsg.) (2004): „Coaching-Tools. Erfolgreiche Coachs präsentieren 60 Interventionstechniken aus der Coaching-Praxis“. BonnVogelauer, Werner (2005): „Methoden-ABC im Coaching“. München.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Erziehungswissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2011) | ME 10.2 | 4 | aktive Teilnahme | |||
Pädagogik / Erziehungswissenschaft / Diplom | (Einschreibung bis SoSe 2008) | H.2.3; H.2.4; H.3.2 | scheinfähig |