In diesem Seminar soll die pädagogische, unterrichtsmethodische und experimentelle Eignung chemischer Unterrichtsgegenstände für den Sachunterricht anhand konkreter Beispiele untersucht werden. Die Auswahl der Themen wird nur teilweise vom Dozenten vorgegeben. Sie soll durch Literaturstudium seitens der Studierenden ergänzt werden.
Die Prüfung auf experimentelle Eignung wird gemeinsam im Labor durchgeführt.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Do | 12:30-14 | F1-244/248 |
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Sachunterr.Naturwiss./Technik / Lehramt Primarstufe | Chemie; B4; B5 | Pflicht | Qualifizierter Studiennachweis kann im Hauptstudium erworben werden HS |