230145 Sich Vergleichen. Life Writing in historischer Perspektive (S) (WiSe 2017/2018)

Inhalt, Kommentar

Wie vergleichen sich Menschen mit anderen Personen oder Gruppen? Lassen sich Unterschiede in der Art und Weise feststellen, wie sich der Einzelne im Mittealter, Früher Neuzeit und Moderne mit anderen vergleicht? Von diesen Fragen ausgehend untersucht das Seminar autobiographische Texte der Vormoderne und Moderne in interdisziplinärer Perspektive. Dabei geht es einerseits darum, sich dem Vergleichen an sich als historisch-theoretischem Phänomen zu nähern. Andererseits soll versucht werden, über diesen Zugriff eingeführte Konzepte zur Individualität in Moderne und Vormoderne zu differenzieren und ggf. zu präzisieren. Das Seminar besteht aus der Lektüre theoretischer Texte zu den Themen „Individualität“, „Vergleich“ und Autobiographie sowie aus der gemeinsamen Lektüre ausgewählter Passagen autobiographischer Literatur vom 12. Jahrhundert bis zur Gegenwart.
Literatur:

Literaturangaben

Epple, Angelika und Erhart, Walter (Hgg.), Die Welt beobachten. Praktiken des Vergleichens, Frankfurt/M., New York 2015.
Kormann, Eva, Ich, Welt und Gott. Autobiographik im 17. Jahrhundert, (Selbstzeugnisse der Neuzeit 13), Köln 2004.
Laferl, Christopher F., Tipper, Anja (Hg.): Texte zur Theorie der Biographie und Autobiographie, Stuttgart 2016.
Luhmann, Niklas, Kultur als historischer Begriff, in: Gesellschaftsstruktur und Semantik, hg. von Luhmann, Niklas, Frankfurt/M. 1995, S. 31-54Misch, Georg, Geschichte der Autobiographie, 4 Bände in je zwei Teilbänden, Frankfurt/M., 4. Aufl. 1976-1998.
Luhmann, Niklas, Individuum, Individualität, Individualimus, in: Gesellschaftsstruktur und Semantik 3, hg. von Luhmann, Niklas, Frankfurt/M. 1998, S. 149-258.
Wagner-Egelhaaf, Martina, Autobiographie, Stuttgart, Weimar 2005.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
22-4.2 Mastermodul Geschichtswissenschaft: Vormoderne
4.2.3
Masterseminar Vormoderne benotete Prüfungsleistung
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22-M-4.1 Theoriemodul Interdisziplinäres Theorieseminar benotete Prüfungsleistung
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22-M-4.2 Mastermodul Vormoderne
4.2.3
Masterseminar Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
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22-M-4.4.2_ver1 Profilmodul "Geschichte des Mittelalters und der Frühen Neuzeit"
4.2.3
Masterseminar Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
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22-M-4.4.8 Profilmodul "Geschlechtergeschichte"
4.2.3
Masterseminar Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
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22-M-4.5 Forschungsmodul
4.2.3
Masterseminar Studieninformation
- benotete Prüfungsleistung Studieninformation
23-LIT-M-LitAM1 Aufbau-Modul I: Historische und systematische Aspekte der Allgemeinen und Vergleichenden Literaturwissenschaft Lehrveranstaltung 1 benotete Prüfungsleistung
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Lehrveranstaltung 2 Studienleistung
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Lehrveranstaltung 3 Studienleistung
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23-LIT-M-LitAM2 Aufbau-Modul II: Fachphilologische Vertiefung Germanistik Lehrveranstaltung 1 Studienleistung
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Lehrveranstaltung 2 Studienleistung
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Lehrveranstaltung 3 benotete Prüfungsleistung
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23-LIT-M-LitINT Intensivierung Aufbaumodul Lehrveranstaltung 1 Studienleistung
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Aufbaumodul Lehrveranstaltung 2 Studienleistung
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Aufbaumodul Lehrveranstaltung 3 Studienleistung
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Profilmodul Lehrveranstaltung 1 Studienleistung
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Profilmodul Lehrveranstaltung 2 Studienleistung
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23-LIT-M-LitPM1 Profilmodul I: Literatur und Ästhetik Lehrveranstaltung 1 benotete Prüfungsleistung
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Lehrveranstaltung 2 Studienleistung
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23-LIT-M-LitPM2 Profilmodul II: Literatur, Kultur, Wissen Lehrveranstaltung 1 benotete Prüfungsleistung
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Lehrveranstaltung 2 Studienleistung
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23-LIT-M-MGS-wp Wahlpflichtmodul Literaturwissenschaft Lehrveranstaltung 1 benotete Prüfungsleistung
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Lehrveranstaltung 2 Studienleistung
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.

Studiengang/-angebot Gültigkeit Variante Untergliederung Status Sem. LP  
Bielefeld Graduate School In History And Sociology / Promotion Optional Course Programme   0.5  

Keine Konkretisierungen vorhanden

Lernraum (E-Learning)

Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen:

registrierte Anzahl: 36
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
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Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 40
Adresse:
WS2017_230145@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_101548930@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
19 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Dienstag, 3. Juli 2018 
Letzte Änderung Zeiten:
Montag, 24. Juli 2017 
Letzte Änderung Räume:
Dienstag, 11. Juli 2017 
Art(en) / SWS
S / 2
Einrichtung
Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft
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