In diesem Seminar werden verschiedene Aspekte der Migration im lateinamerikanischen Kontext behandelt. Wir werden uns anschauen, wie zeitgenössische Migrationsmuster im Laufe der Geschichte geformt wurden, zum Beispiel im Kontext der Migration von Mexiko in die USA oder von Ecuador nach Spanien. Wir werden auch den Zusammenhang zwischen verschiedenen Formen von Migration und globalen, regionalen und nationalen wirtschaftlichen und politischen Entwicklungen untersuchen. Zwei von vielen Beispielen sind die Mobilität lateinamerikanischer Migrant*innen in der EU (die Spanien nach der Krise verlassen haben) sowie die sich ändernden Migrationsmuster zwischen Kolumbien und Venezuela.
Ausgehend von diesen theoretischen und empirischen Erkenntnissen, die im ersten Teil des Seminars erarbeitet werden, sollen Studierende im Verlauf des Seminars eine eigene Forschungsfrage formulieren und bearbeiten. Der letzte Teil des Seminars bietet Gelegenheit, die Fragestellung genauer zu definieren sowie Daten und Texte zu ihrer Beantwortung zu sichten. In den letzten Sitzungen präsentieren Studierende ihre Überlegungen.
Studierende sollten idealerweise über erste Vorkenntnisse zum Thema Migration verfügen. Vorausgesetzt wird die Bereitschaft zur vorbereitenden Lektüre der angegebenen Texte (auch in englischer Sprache) sowie der aktiven Teilnahme an den Veranstaltungen.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-FS-EM Einführungsmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | ||
25-FS-GM Grundlagenmodul | E2: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | |
E3: Einführende Veranstaltung aus den Fakultäten | Studieninformation | ||
30-M25 Fachmodul Transnationalisierung, Migration und Entwicklung | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Seminar 2 | Studienleistung
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Studieninformation | |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Studieren ab 50 |
a) Aktive Teilnahme/Studienleistung: Entwicklung und Bearbeitung einer Fragestellung nach Wahl mit Bezug auf das Thema des Seminars. Individuelles Erstellen eines Posters (bis zum 30.06.2020) und Präsentation des Posters in einer der drei letzten Sitzungen des Seminars.
b) Benotete Einzelleistung): Hausarbeit, ca. 10 Seiten, individuell verfasst, die die bereits vorgestellte Fragestellung weiter entwickelt oder sich mit einem anderen Thema des Seminars beschäftigt (nach Absprache), Abgabetermin: 30.09.2020
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: