230348 Syntaktische Analyse des Gegenwartsdeutschen (S) (WiSe 2024/2025)

Inhalt, Kommentar

Das Seminar stellt Grundbegriffe, Methoden und Prozesse der syntaktischen Analyse der deutschen Gegenwartssprache vor. Unterschiedliche Grammatikkonzepte werden auf ihre Passung bei der Beschreibung grammatischer Phänomene diskutiert. Dabei werden wir immer wieder über den ‚deutschen Tellerrand‘ hinausschauen und betrachten, wie Kontakt mit anderen Sprachen die deutsche Grammatik im Gebrauch beeinflusst.

Literaturangaben

Duden (2009): Die Grammatik. Unentbehrlich für richtiges Deutsch (= Duden Band 4). Mannheim/Wien/Zürich: Dudenverlag.
Habermann, M., G. Diewald und M. Thurmair (2019): Duden – Fit für das Bachelorstudium. Grundwissen Grammatik. Mannheim: Bibliographisches Institut.
Imo, W. (2016): Grammatik. Eine Einführung. Stuttgart: Metzler.
Pittner, K. / Berman, J. (2015): Deutsche Syntax. Ein Arbeitsbuch. 6. Aufl. Tübingen: Narr.
Politt, K., Herbold, M., Holbein, A., Hornung, J., und Lange, N. (2023): Syntagma – Ein Grammatik-Abenteuer. CC BY 4.0, go.lu-h.de/syntagma-abenteuer

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  
wöchentlich Mo 10-12 U2-113 07.10.2024-31.01.2025
nicht am: 23.12.24 / 30.12.24

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
23-GER-PLing1 Systematische Aspekte des Deutschen Veranstaltung 1 (mit Modulprüfung) Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
Veranstaltung 2 Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.


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Kein E-Learningangebot vorhanden
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WS2024_230348@ekvv.uni-bielefeld.de
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Hinweise:
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E-Mailarchiv
Anzahl der Archiveinträge: 5
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Montag, 12. August 2024 
Letzte Änderung Zeiten:
Mittwoch, 30. Oktober 2024 
Letzte Änderung Räume:
Mittwoch, 30. Oktober 2024 
Art(en) / SWS
Seminar (S) / 2
Einrichtung
Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft
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