230514 Methodenvertiefung: Testtheorie und Fragebogenkonstruktion (S) (WiSe 2022/2023)

In einem Grundlagenteil werden Inhalte der Testtheorie und Fragebogenkonstruktion kurz wiederholt. Es wird dann auf statistische Verfahren eingegangen, die jeweils Itemanalysen und Maße für Reliabilität und Validität liefern. Hierzu werden Beispiele an eigenen Testverfahren der Bielefelder Arbeitsgruppe nachgerechnet.
In einem zweiten Teil werden diagnostische Tests und Fragebögen zu verschiedenen Bereichen exemplarisch besprochen und analysiert. Die Studierenden wählen ein Zweierteams einen bereich der Diagnostik und stellen für diese Symptome jeweils einen test und einen Fragebogen oder ein Screening vor, die in Kombination eine gute Diagnostik erlauben würden. Die Themenbereiche werden nach den Interessen der Studierenden ausgewählt und im Verlauf der ersten Wochen des SEminars festgelegt.
Die Präsentation zu den ausgewählten Verfahren kann ausgearbeitet werden und als Hausarbeit für die benotete Einzelleistung eingereicht werden. Alternativ kann ein kleines Projekt gestartet werden, in welchem ein Verfahren konzipiert und an wenigen Kontrollpersonen erprobt wird. Dies kann in Zusammenhang mit der Wahl des Masterarbeitsthemas interessant werden.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

keine; die Kenntnisse und Kompetenzen, die im Rahmen des Bachelorstudiums der Klinischen Linguistik erworben worden sind, werden hier als Grudlage und Vorkenntnisse vorausgesetzt

Literaturangaben

Bühner
Sedlmeyer,
Moosbrugger & Kelava