300130 Bürgerschaft, Bürgerbild und Bürgerbildung in Europa (S) (WiSe 2006/2007)

Bürgerschaft ist ein zentraler Begriff der politischen Debatte und mit dem Demokratiebegriff eng verbunden. Zivilgesellschaft als Programm basiert auf dem Konzept der Bürgerschaft. Was ist Bürgerschaft aus soziologischer und politischer Perspektive? Welche Formen der Bürgerschaft lassen sich unterscheiden? Wie wird man jeweils zum Bürger? Können bzw. müssen Bürger erzogen werden? Welche Rolle spielt die Schule beim Bürgerwerden? Mit welchen Bürgerbildern operiert die Schule? In welcher Relation stehen sie zu den Bürgerbildern der politischen Debatte? Welche fachdidaktischen Herausforderungen bergen Bürgerbilder im Unterricht? Welche nicht-schulischen Institutionen sind an der Bürgerbildung beteiligt?

Im Seminar werden zunächst unterschiedliche Konzepte von Bürgerschaft theoretisch aufgearbeitet (im Zentrum stehen politische und soziale Dimensionen der Bürgerschaft, Konzepte der Bürgerschaft in globalen und nationalen Kontexten, sowie die unterschiedlichen Formen der Bürgerschaft, wie kulturelle, technologische usw.). Danach geht es um empirische Aspekte von Bürgerschaft und Bürgerbildung in Europa; unterschiedliche Konzepte von Bürgerbildung in Europa werden thematisiert. Anhand von drei Fallbeispielen werden unterschiedliche Dimensionen, Besonderheiten, Herausforderungen sowie Defizite der Bürgerbildung exemplifiziert.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

a) Aktive Mitarbeit in den einzelnen Veranstaltungen, insbesondere: Beteiligung an den Seminardiskussionen, obligatorische vorbereitende Lektüre (vor allem englischer Texte), Kurzpräsentationen einzelner Texte im Seminar, Beteiligung an der Ergebnissicherung (Protokolle).
b) Abschluss folgender BA-Module: 1) für BA Sowi: Orientierungsmodul, Einführung in die Politikwissenschaft, Einführung in die Soziologie; 2) für BA Powi: Orientierungsmodul, Grundlagenmodul Politik, Grundlagenmodul Gesellschaft.

Literaturangaben

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