250154 Projekt Schule für alle: Einzelfallhilfe bei benachteiligten Kindern (S) (SoSe 2005)

Im Projekt "Schule für alle" übernehmen Studierende die einjährige individuelle Förderung eines Kindes, das sich in einer schwierigen Lern- und Lebenssituation befindet.
In der Regel handelt es sich dabei um sozial benachteiligte Grundschulkinder (häufig nichtdeutscher Herkunft), bei denen die Einleitung eines Verfahrens zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs, d.h. eine mögliche Überweisung zu einer Sonderschule vermieden werden soll.
Das Seminar ist die verpflichtende Begleitveranstaltung für Studierende, die im Projekt "Schule für alle" mitarbeiten und ist nur für diese geöffnet. Bezogen auf die Praxiserfahrungen werden Themen, Förderkonzepte und Handlungsstrategien erarbeitet, die sich an der pädagogischen Arbeit mit den Kindern und den konkreten Problemen der Kinder orientieren. Weitere Schwerpunkte bilden die Reflexion der Einzelfallarbeit im jeweiligen Team sowie der kollegiale Austausch.

Für Studierende des Bachelor-Studiengangs bedeutet dies, dass die einjährige Arbeit mit dem Kind, die zwei Semester dauernde Teilnahme am Seminar und die schriftliche Ausarbeitung der Fallbeschreibung zusammen als Fallstudie mit Praxisphase gewertet werden.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Für die Teilnahme am Projekt "Schule für alle" ist eine persönliche Anmeldung erforderlich (Raum T6-200).
Ba: Fallstudie mit Praxisphase über 2 Semester!