361009 Psychologie für TheologInnen (S) (SoSe 2006)

Das Verhältnis von Psychologie und Theologie ist ein spannendes, das zwischen Konkurrenz und Komplementarität oszilliert: Das wird einführend an Kontroversen über Nutzen bzw. Schaden von Religion sowie über die Streitfrage des reduktionistischen Umgangs mit Religion illustriert. Sodann sollen in Seelsorge und empirische Theologie importierte und angeeignete Begriffe wie Urvertrauen, Bindung usw. vorgestellt werden, sowie Methoden der empirischen Forschung und der therapeutischen Anwendung. Als aktuelle disziplinübergreifende Forschungsthemen werden Modelle religiöser Entwicklung und deren empirische Erkundung untersucht. Befunde zu Entwicklungsverläufen von Religiosität und Spiritualität über die Lebensspanne werden mit verwandten Konstrukten wie z.B. Weisheit verglichen. Abschließend sollen Chancen und Grenzen interdisziplinärer Integration diskutiert werden.

Literaturangaben

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Streib, Heinz and Barbara Keller. "The Variety of Deconversion Experiences: Contours of a Concept in Respect to Empirical Research." Archiv für Religionspsychologie 26.1 (2005): 181-200.
Wink, Paul and Michele Dillon. "Spiritual Development Across the Adult Life Course: Findings From a Longitudinal Study." Journal of Adult Development 9.1 (2002): 79-94.
Weitere Literatur wird zu Beginn der Veranstaltung bekannt gegeben.