250386 Basics des Selbst- und Zeitmanagements (BS) (WiSe 2024/2025)

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ACHTUNG: Die 2. Sitzung findet am 29.11. von 8.30-14.00 Uhr in B2-126 statt.

Ein Studium stellt hohe Anforderungen an die eigene Selbstorganisation. Zum einen gilt es, den Überblick über zahlreiche Aufgaben und Projekte zu behalten, Lern- und Lesezeiten einzuplanen, sowie Termine zu organisieren. Zum anderen ist es dabei wichtig, sich immer wieder zu motivieren, für eine konzentrierte Arbeitsatmosphäre zu sorgen, mit Stress und Emotionen umzugehen, sowie Interessen und Neigungen zu entwickeln und mit Kommiliton*innen in gewinnbringenden Austausch zu gehen. Diese selbstregulatorischen Kompetenzen werden für ein Studium meist vorausgesetzt und erwartet, aber selten vermittelt. Hier setzt das Seminar an und vermittelt Basics des Selbst- und Zeitmanagements. V.a. gibt das Seminar den Teilnehmer*innen Zeit, um sich selbst zum Forschungsgegenstand zu machen und eigene Planungs- und Lernprozesse in einem ersten Schritt zu beobachten, zu reflektieren und zu analysieren, um dann Methoden, Tools und Strategien in die eigene Studierpraxis zu transferieren, zu modifizieren und auszuwerten. Begleitend arbeiten die Teilnehmer*innen an ihrer eigenen Lernlandkarte, die der Visualisierung eigener Strategien dient und auf grundsätzliche Fragen der Studienorganisation antwortet: Wie organisiere und operationalisiere ich meine Aufgaben? Was bringt mich gut ins Arbeiten? Wie sorge ich für fokussierte Arbeitszeiten? Ziel ist es, dass diese Lernlandkarte eine hilfreiche Grundlage für das weitere Studium bietet und fortlaufend angepasst werden kann.

Nach der aktiven Teilnahme an dieser Veranstaltung können Sie:
… Vorhaben und Ziele, die Sie im SoSe 2024 verfolgen, klar benennen.
… grundsätzliche Strategien und verschiedene Modelle des Selbst- und Zeitmanagements erklären.
… bewusst entscheiden, welche Methoden, Strategien und Tools Sie in ihren Planungs- und Lernprozessen nutzen.
… eigene Prozesse überwachen, steuern und anpassen.

Teaching staff

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Frequency Weekday Time Format / Place Period  

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Subject assignments

Module Course Requirements  
25-IndiErg-Studi-SKILLS Studien- und berufsrelevante SKILLS E1: Grundlagen der Selbstregulation und Kompetenzentwicklung Study requirement
Ungraded examination
Student information

The binding module descriptions contain further information, including specifications on the "types of assignments" students need to complete. In cases where a module description mentions more than one kind of assignment, the respective member of the teaching staff will decide which task(s) they assign the students.


No more requirements
E-Learning Space
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Moodle Courses
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Registered number: 33
This is the number of students having stored the course in their timetable. In brackets, you see the number of users registered via guest accounts.
eKVV participant management:
eKVV participant management is used for this course.
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Limitation of the number of participants:
Limited number of participants: 25
Address:
WS2024_250386@ekvv.uni-bielefeld.de
This address can be used by teaching staff, their secretary's offices as well as the individuals in charge of course data maintenance to send emails to the course participants. IMPORTANT: All sent emails must be activated. Wait for the activation email and follow the instructions given there.
If the reference number is used for several courses in the course of the semester, use the following alternative address to reach the participants of exactly this: VST_477785586@ekvv.uni-bielefeld.de
Coverage:
33 Students to be reached directly via email
Notes:
Additional notes on the electronic mailing lists
Last update basic details/teaching staff:
Sunday, September 15, 2024 
Last update times:
Tuesday, July 9, 2024 
Last update rooms:
Tuesday, July 9, 2024 
Type(s) / SWS (hours per week per semester)
block seminar (BS) /
Department
Faculty of Educational Science
Questions or corrections?
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