220069 Kann und sollte man heute noch Ideengeschichte schreiben? (S) (SoSe 2022)

Inhalt, Kommentar

In diesem Seminar soll anhand verschiedener Beispiele und klassischer Texte der Ideengeschichte der Frage nachgegangen werden, ob man heute als Historiker*in noch Ideengeschichte schreiben kann und sollte. Was sind die methodischen Herausforderungen, was die Kritik an ihr und was mögliche Erkenntnisgewinne. Lohnt es sich, ideengeschichtliche Ansätze zu aktualisieren oder ist es längst Zeit dafür über alternative Formen der Geschichtsschreibung nachzudenken?

Literaturangaben

Stollberg-Rilinger, Barbara (Hg.) (2010): Ideengeschichte. Stuttgart: Steiner.

Lehrende

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
22-4.3 Mastermodul Geschichtswissenschaft: Moderne
4.3.1
Masterseminar Moderne benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
22-M-4.3 Mastermodul Moderne
4.3.1
Masterseminar Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
22-M-4.4.15 Profilmodul "Gesellschaft - Wissen - Umwelt"
4.3.1
Masterseminar Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation
22-M-4.5.15 Forschungsmodul "Gesellschaft - Wissen - Umwelt"
4.3.1
Masterseminar Studienleistung
benotete Prüfungsleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.


Keine Konkretisierungen vorhanden

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Reichweite:
8 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
E-Mailarchiv
Anzahl der Archiveinträge: 2
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Samstag, 1. Januar 2022 
Letzte Änderung Zeiten:
Dienstag, 15. Februar 2022 
Letzte Änderung Räume:
Dienstag, 15. Februar 2022 
Art(en) / SWS
S / 2
Einrichtung
Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie / Abteilung Geschichtswissenschaft
Fragen oder Korrekturen?
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Planungshilfen
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322977892
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