260003 Vorbereitung auf das Praxissemester Philosophie HRGe/GymGe (VPS) (S) (SoSe 2024)

Die Veranstaltung richtet sich an Lehramtsstudierende im Master, die ab September 2024 das Praxissemester beginnen. Im Seminar erfolgt eine theoriegeleitete Einführung in die professionelle Praxis von Philosophielehrer*innen, die die philosophiedidaktische Basis bildet für die Konzeption eigener in der Schule durchzuführender Forschungsprojekte. Ein Hauptanliegen der Veranstaltung besteht darin, das Forschende Lernen als theoriegeleitete und selbstreflexive Auseinandersetzung mit dem zukünftigen Beruf und den damit verbundenen Anforderungen vorzubereiten. Des Weiteren wird in eine kompetenzorientierte Planung von eigenen Unterrichtsvorhaben eingeführt, die sich an den Kernlehrplänen Praktische Philosophie/Philosophie orientieren. Kooperationsbereitschaft, eine forschende Grundhaltung und Offenheit bezüglich neuer philosophiedidaktischer Perspektiven werden vorausgesetzt.
Literaturangaben
Literaturangaben

Literaturangaben

Kinga Golus, Petra Josting und Jörg van Norden (Hrsg): Forschendes Lernen in geisteswissenschaftlichen Didaktiken, Schriftenreihe: Fachdidaktik konkret. Impulse aus dem Praxissemester für Lehre und Unterricht, Münster 2017.