250052 Einführung in das bildungswissenschaftliche Lehramtsstudium (G, G-ISP) (S) (SoSe 2020)

Inhalt, Kommentar

In dieser Einführungsveranstaltung werden insbesondere grundlegende Theorien und Handlungsfelder der Erziehungswissenschaft bzw. der Grundschulpädagogik vermittelt. Das Seminar bereitet auf die sich anschließende Orientierende Praxisphase mit Eignungsreflexion vor.
Schwerpunkte der inhaltlichen Auseinandersetzung im Rahmen des Einführungsseminars stellen u.a. folgende Fragen dar:
- Was bedeutet das Selbstverständnis der Grundschule, Schule für alle Kinder zu sein?
- Wie lässt sich die Entwicklung einer Grundschule als Schule für alle nachzeichnen und was bedeutet dieser Anspruch im Kontext von Inklusion?
- Was ist eine gute Grundschule?
- Was ist guter Unterricht?
- Welche Qualifikationen sind für Lehrer*innen elementar und mit welchen Herausforderungen sehen sie sich im Handlungsfeld Schule konfrontiert?

Im Rahmen des Einführungsseminars werden grundlegende Studientechniken erarbeitet und erprobt. Zu o.g. inhaltlichen Schwerpunkten werden u.a. wissenschaftliche Texte gelesen, bearbeitet und gemeinsam diskutiert. In diesem Zusammenhang ist es erforderlich, Inhalte mündlich zu präsentieren sowie zu ausgewählten Inhalten der Veranstaltung eine Reflexion bildungsbiographischer Aspekte vorzunehmen. Als wissenschaftliche Methode im Kontext des forschenden Lernens wird die Beobachtung exemplarisch eingeführt und vertiefend bearbeitet.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Liebe Studierende,

bitte berücksichtigen Sie, dass der Vorlesungsbeginn auf den 20.04.2020 verschoben wurde. Es ist davon auszugehen, dass die erste Sitzung nicht als Präsenzveranstaltung vor Ort stattfindet, sondern in digitaler Form. Nähere Informationen lasse ich Ihnen zeitnah vor Beginn des Seminars per E-Mail zukommen.

Literaturangaben

Literatur wird Ihnen im Lernraum zur Verfügung gestellt.

Lehrende

Termine ( Kalendersicht )

Rhythmus Tag Uhrzeit Format / Ort Zeitraum  

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Fachzuordnungen

Modul Veranstaltung Leistungen  
25-BiWi1_a Einführungsmodul BiWi E2: Einführungsseminar Studienleistung
Studieninformation
25-BiWi1_b Einführungsmodul BiWi E2a: Einführungsseminar Grundschule/ Grundschule ISP Studienleistung
Studieninformation

Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.


Zur Vorbereitung auf die Sitzungen sollten Sie die entsprechenden Texte lesen. Stellen Sie für die Arbeit im Seminar sicher, dass Ihnen die im Lernraum zur Verfügung gestellten Texte in den jeweiligen Sitzungen entweder ausgedruckt oder digital vorliegen. (Rechtlicher Hinweis: Die im Lernraum zur Verfügung gestellten Daten dürfen aus urheberrechtlichen Gründen nur für die Arbeit im Seminar genutzt werden.)
Die erfolgreiche Teilnahme am Seminar setzt sich aus den folgenden Bausteinen zusammen:
- Aktive Mitarbeit in Gruppenarbeitsphasen und Diskussionen
- Lesen der Texte (Lernraum)
- Erbringung folgender Studienleistungen im Seminar:
A: Schreiben eines Essays zum Thema „guter Unterricht“ mit mindestens 8 Zitaten aus diversen Quellen (Monografie, Zeitungsartikel, Herausgeberschrift, Lexikonartikel, Onlinequelle…) (Einzelarbeit / Unterstützung im Tutorium)
B: Erstellung eines Posters in Gruppenarbeit mit Anforderungen an eine "gute Grundschule"
C: Schriftliche Bearbeitung einer Reflexionsaufgabe

Lernraum (E-Learning)

Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen:

registrierte Anzahl: 32
Dies ist die Anzahl der Studierenden, die die Veranstaltung im Stundenplan gespeichert haben. In Klammern die Anzahl der über Gastaccounts angemeldeten Benutzer*innen.
eKVV Teilnahmemanagement:
Bei dieser Lehrveranstaltung wird das eKVV-Teilnahmemanagement genutzt.
Details zeigen
Teilnahmebegrenzung:
Begrenzte Anzahl Teilnehmer*innen: 40
Adresse:
SS2020_250052@ekvv.uni-bielefeld.de
Lehrende, ihre Sekretariate sowie für die Pflege der Veranstaltungsdaten zuständige Personen können über diese Adresse E-Mails an die Veranstaltungsteilnehmer*innen verschicken. WICHTIG: Sie müssen verschickte E-Mails jeweils freischalten. Warten Sie die Freischaltungs-E-Mail ab und folgen Sie den darin enthaltenen Hinweisen.
Falls die Belegnummer mehrfach im Semester verwendet wird können Sie die folgende alternative Verteileradresse nutzen, um die Teilnehmer*innen genau dieser Veranstaltung zu erreichen: VST_197965646@ekvv.uni-bielefeld.de
Reichweite:
28 Studierende direkt per E-Mail erreichbar
Hinweise:
Weitere Hinweise zu den E-Mailverteilern
E-Mailarchiv
Anzahl der Archiveinträge: 0
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Letzte Änderung Grunddaten/Lehrende:
Samstag, 18. April 2020 
Letzte Änderung Zeiten:
Freitag, 27. März 2020 
Letzte Änderung Räume:
Freitag, 27. März 2020 
Art(en) / SWS
S / 2
Einrichtung
Fakultät für Erziehungswissenschaft
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Planungshilfen
Terminüberschneidungen für diese Veranstaltung
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197965646