220032 Revolutionen 1917-1923 (PFD) (SoSe 2007)

Anders als ursprünglich angekündigt wird das Unterrichtsprojekt das o. g. Thema haben, da dieses, wie sich mittlerweile ergab, im Sommer in dem Grundkurs des Bethel-Gymnasiums, in dem wir unterrichten werden, auf dem Plan steht. Im Blick auf die zentral gestellten Abitursthemen werden wir intensiver als bisher darauf zu achten haben, daß wir den Schülern das im Lehrplan vorgeschriebene Grundwissen vermitteln. In der ersten Semesterhälfte werden die Schulstunden in der Universität vorbereitet, danach in einem dreiwöchigen Projekt an der Schule durchgeführt, voraussichtlich jeweils am Mo. 11.40-13.10 und Di. 13.30-14.15 Uhr, mit nachfolgender Besprechung. Da es nicht angeht, daß die Schüler von den Universitätsgästen in die Minderheit gedrängt werden, ist eine Beschränkung auf 15 Teilnehmer unbedingt notwendig.
Themen: (1) Russische Revolution(en) von 1917 und ihre Wirkung auf Deutschland. (2) Zusammenbruch der deutschen Westfront, Matrosenrevolte und Abdankung des Kaisers. (3) Liberaldemokraten, Sozialdemokraten, Kommunisten: gespaltene Zukunftsentwürfe. (4) Weimarer Verfassung: zum Scheitern vorprogrammiert? (5) Münchener Räterevolution; Literaten und Revolution. (6) Spurensuche vor Ort: Was geschah 1918/19 in Bielefeld? (7) Vorboten der Gegenrevolution: Dolchstoßlegende und Kapp-Putsch. (8) Die große Inflation: die wahre deutsche Sozialrevolution?

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Aufgrund der begrenzten Teilnehmerzahl haben Studierende, die kurz vor dem Abschluss stehen, Vorrang.