Alle Schulen entwickeln sich, weil sich u.a. die Umfeldbedingungen ändern oder neue Lehrpläne eingeführt werden, neue Abschlüsse erteilt oder Schulen zusammengelegt werden. Diese sich mehr oder weniger zufällig ergebenen Neuerungen sind nicht gemeint, wenn im wissenschaftlichen Sinne von Schulentwicklung gesprochen wird. Dahinter verbirgt sich eine Begrifflichkeit, mit der ein permanenter Prozess beschrieben wird, der systematisch geolant und gesteuert verläuft und dem stets ein abgestimmtes Handlungskonzept zu Grunde liegt. Schulentwicklung meint dabei die Entwicklung der Einzelschule, weil jeder einzelne Schule zwar einerseits allgemeinen Ansprüchen zu folgen hat, andererseits aber durchaus als "Individuum"zu betrachten ist. Dabei kommen insbesondere die Teilkomponenten von Unterrichts-, Personal- und Organisationsentwicklung zum Tragen.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
M.Ed. BiWi HRSGe/ HRSGe ISP: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education BiWi HRSGe im SoSe 2024
M.Ed. BiWi GymGe: Voraussetzung ist die Einschreibung im Master of Education BiWi GymGe im SoSe 2024
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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25-BiWi10 Schulentwicklung und Professionelle Kooperation | E1: Organisations- und Schultheorie | Studienleistung
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Studieninformation |
25-BiWi15_a Bildung, Erziehung und Unterricht (GymGe) | E2: Organisation und Schulentwicklung | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: