Ausgehend von einer konkreten Unterrichtsstunde werden die Elemente der Unterrichtsplanung von ihnen bearbeitet werden.
Das Buch "Sportunterricht planen und auswerten" von Döhring/Gissel wird sie dabei begleiten.
Sie sollen einen konreten Eindruck von den Anforderungen der Unterrichtsplaung und Auswertung erhalten, diese verstehen und anwenden.
In der nächsten Zeit wird die Veranstaltung in Stud-IP eingerichtet.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum | |
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wöchentlich | Di | 14-16 | Seminarraum Lampingstr. | 04.04.-15.07.2011 |
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Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Sportwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | JBU; BbS 2; BbS 7 | Pflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2008) | EKJ; BbS 6; BbS 7 | Pflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2008) | JBU; BbS 5 | Pflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Bachelor | (Einschreibung bis SoSe 2011) | EKJ; BbS 1; BbS 6 | Pflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2014) | JBU; M-BbS-1 | Pflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2008) | EKJ; M-BbS-2 | Pflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2008) | JBU; M-BbS-1 | Pflicht | 2 | |||
Sportwissenschaft / Master | (Einschreibung bis SoSe 2014) | EKJ; M-BbS-2 | Pflicht | 2 |
Erstellung eines Verlaufsplans für eine Unterrichtsstunde in Partnerarbeit.
Erstellen eines ausführlichen Unterrichtsentwurfs zu einer Unterrichtseinheit in Gruppenarbeit.
Erstellen eines ausführlichen Unterrichtsentwurfs in Einzelarbeit.