Diese Veranstaltung ist Teil des Clusters "5-I-UGS-KDH", den Link zum Lernraum finden Sie hier: https://moodle.uni-bielefeld.de/course/view.php?id=5842
Studierende 43-48
Die Studierenden können sensibel mit individuellen Schamgrenzen umgehen und gleichzeitig die ärztlichen Pflichten und Aufgaben erklären und erfüllen. (14c.5.2.2; VIII.2.5.2.1)
Übergeordnete ärztliche Gesprächsführungskompetenzen:
VIII.2-02
Die Absolventin und der Absolvent gestalten eine vertrauensvolle, stabile Arzt-Patienten-Beziehung und beherrschen eine professionelle und patientenzentrierte Gesprächsführung unter Berücksichtigung der spezifischen Gesprächstypen, Gesprächsphasen und Gesprächsaufgaben.
VIII.2-02.4
Sie sind in der Lage, situations- und krankheitsspezifisch strukturierte allgemeine und spezifische Anamnesen mit den Patientinnen und Patienten zu erheben sowie Informationen aus anderen Quellen einzubeziehen. Sie können...
Informationssammlung:
Spezielle Anamnese (Sexualanamnese)
Die Studierenden können eine Sexualanamnese, inklusive Menstruationsanamnese, durchführen und dokumentieren. (14c.2.4.10; VIII.2.2.3.7)
Wie in den vorangegangenen Modulen wird es Rollenspiele mit Simulationspersonen zu diesen Themen geben, die ausführlich vorbesprochen werden in der Kleingruppe. Außerdem wird Zeit für Feedback und Reflexion gegeben.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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5-I-UGS-KDH Urogenitalsystem I - Klinisches Denken und Handeln | Urogenitalsystem I (Simulation) | - | Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
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