Ziel der Veranstaltung ist es, einen Ein- und Überblick zu Ansätzen und Methoden der Praxisforschung in einem breiten pädagogischen Kontext zu erlangen und diesen mit eigenen Fragen aus der Praxis zu verknüpfen.
Im Seminar wird zunächst ein (historischer) Ein- und Überblick über Theorien und Ansätze stattfinden. Anschließend werden da Praxisforschung ein methodisch heterogenes Feld ist, verschiedene (qualitative) Verfahren behandelt, welche keine zu große Anwendungshürden in Praxissettings besitzen.
Das Seminar soll Studierende dazu befähigen, eigene Forschungsfragen anhand von Fragestellungen aus der Praxis zu entwickeln und diese mit den entsprechenden Methoden (Interviews, Gruppendiskussionen, teilnehmende Beobachtungen) zu bearbeiten.
In dieser Veranstaltung findet ein Platzvergabeverfahren statt. Bitte informieren Sie sich hier über den Ablauf: https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/studium-und-lehre/studiendekanat/studienorganisation/platzvergabe/
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: