610033 Schulpraktische Studien für Sonderpädagogik und Sek. I (Tagespraktikum mit Begleitseminar) (SPS(TP)) (WiSe 2011/2012)

Das Tagespraktikum findet in einer integrativen Hauptschulklasse statt. (Rolf-Dircksen-Schule, Ringstr.75, 32130 Enger)
In dieser Veranstaltung sammeln die Studierenden weitere praktische Erfahrungen in der Institution Schule, v.a. Unterrichtserfahrung. Sie nehmen am Sportunterricht einer Klasse mit gemeinsamem Unterricht als Beobachter, Lehrassistenten und als Lehrende teil. Die Studierenden sollen dabei nicht nur Erfahrungen im Umgang mit den Schülerinnen und Schülern, insbesondere mit Kindern, die einen besonderen Förderbedarf haben, sammeln, sondern sich auch ihrer jeweiligen Rolle bewusst werden und eigenen Unterricht planen, durchführen und kritisch reflektieren lernen. Im Verlaufe des Praktikums wird von jedem Studierenden eigenverantwortlicher Unterricht erwartet. In begleitenden Lehrveranstaltungen werden die Unterrichtserfahrungen aufgearbeitet Von jedem Studierenden wird abschließend ein Bericht in Form eines ausführlichen Unterrichtsentwurfs über ein größeres Unterrichtsvorhaben verfasst.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Besuch der Veranstaltung Planen und Auswerten von Sportunterricht.

Literaturangaben

Grundlage ist die Literaturliste des Hauptseminars "Sportunterricht planen und auswerten".

Stud.IP
Bei dieser Veranstaltung existiert ein entsprechendes Kursangebot im Stud.IP System der Bibliothek. Auch dort können Lehrende Materialien zu Lehrveranstaltungen ablegen.