Rap als aktuell kommerziell erfolgreichste kulturelle Praxis lässt sich entgegen vieler Vorurteile nicht auf das Subgenre Gangsta-Rap und die darin reproduzierten hegemonialen Männlichkeitsstrukturen reduzieren. Die Rap-Szene ist ebenso geprägt von alternativen Geschlechterrollen und erlaubt Transformationsprozesse hinsichtlich der Konstruktion geschlechtlicher Identitäten.
Wir wollen uns innerhalb dieses Seminars mit der Co-Existenz hegemonialer Männlichkeit und alternativer Genderidentitäten im Rap auseinandersetzen. Hierbei sollen folgende den Kontext Rap betreffende Thematiken behandelt werden: Männlichkeits- und Weiblichkeitsmodelle im Rap, HipHop-Feminismus, Männlichkeitskult im Rap, Frauenbilder im Rap, Kulturelle Aneignung, Rap und Politik. Dies soll am Beispiel unterschiedlicher Rap-Songs bzw. Rap-Lyrics und den dazugehörigen Musikvideos erfolgen.
Im Rahmen des Seminars und während der Auseinandersetzung mit oben genannten Themenkomplexen wird sich an Theorien aus den Gender Studies, Popular Music Studies und HipHop Studies orientiert.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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23-MeWi-HM1 Medien, Sprache und Kultur | Lehrveranstaltung II | Studienleistung
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Studieninformation |
Lehrveranstaltung III | Studienleistung
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Studieninformation | |
Lehrveranstaltung IV | Studienleistung
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Studieninformation | |
30-MGS-4 Hauptmodul 3: Arbeit und gesellschaftliche Transformationen | Seminar 1 | Studienleistung
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Studieninformation |
Seminar 2 | Studienleistung
benotete Prüfungsleistung |
Studieninformation | |
38-M4-KV Mediale Strategien der Kulturerschließung und -vermittlung | Bild, Objekt und Klang | Studienleistung
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Studieninformation |
- | benotete Prüfungsleistung | Studieninformation | |
38-M9-KV Individuelle Profilierung | Wissenschaftliche Profilierung | Studienleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Studiengang/-angebot | Gültigkeit | Variante | Untergliederung | Status | Sem. | LP | |
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Geschlechterforschung in der Lehre |