250362 Summer School Österreich: Aktuelle Hochschulentwicklungen und kritischer Bildungsbegriff (StGr) (SoSe 2009)

Vom 25. – 28.07.2009 wird bei Innsbruck (Österreich) eine Summer School zu Studienbedingungen in den Erziehungswissenschaften, Bildung, Reflexivität und Kritik stattfinden. Die Vertiefung in Form einer Studiengruppe dient der inhaltlichen Vorbereitung dieser Veranstaltung und bietet vielfältige Möglichkeiten, sich mit diesen Themenkomplexen zu beschäftigen und diese zu verknüpfen.

Während des aus dem Bielefelder Montagsforum entstandenen ersten interuniversitären Austauschtreffens im November 2008 zum Thema ‚Reflexivität als kritische Praxis in Studium und Lehre?!’ standen folgende Fragestellungen zur Diskussion:

• Sollte das Erlernen von Reflexivität und Kritik ein zentrales Ziel erziehungs-wissenschaftlichen Studierens sein?
• Was ist mit Reflexivität und Kritik gemeint und wie können diese vermittelt werden?
• Was sind hierfür gelingende Lehr- und Lernbedingungen?

Die im Sommersemester 2009 stattfindende Studiengruppe wird Themenschwerpunkte der Auftaktveranstaltung 2008 aufgreifen und diese vertiefen. Themenschwerpunkte, die bereits bearbeitet werden, sind die Entwicklung eines kritischen Bildungsbegriffs sowie die aktuellen Hochschulreformen, deren Auswirkungen auf das erziehungswissenschaftliche Studium und konkrete Mitgestaltungsmöglichkeiten im Studium. Diese Themen sind erweiterbar.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Die Teilnahme an der Summer School ist nicht verpflichtend, aber natürlich erwünscht und wärmstens empfohlen. Ziel der Summer School ist u. a. die Erstellung eines Readers, Beiträge zu diesem können als Scheine bzw. benotete EL im Rahmen einer Vertiefung) anerkannt werden. Die Anmeldefrist zur Exkursion ist der 30. April 2009.