Anschauen, Datieren, Zuschreiben: Erarbeitet werden basale Techniken der Kunstwissenschaft anhand ausgewählter Werke der europäischen Vormoderne. Gefragt wird zugleich, wie ein „Kanon“ klassischer Werke entstehen konnte und welchen Konjunkturen und Revisionen dieses vermeintlich stabile Wissen unterliegt. Problematik und Notwendigkeit eines solchen „best of“-Denkens sind zu diskutieren wie auch die Fragwürdigkeit einer ausschließlich auf Europa konzentrierten Kunstgeschichte in Zeiten der Globalisierung.
Rhythmus | Tag | Uhrzeit | Format / Ort | Zeitraum |
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Modul | Veranstaltung | Leistungen | |
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22-BKG-MVO Modul Visuelles Orientierungswissen | Bestimmungsübung | benotete Prüfungsleistung
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Studieninformation |
Die verbindlichen Modulbeschreibungen enthalten weitere Informationen, auch zu den "Leistungen" und ihren Anforderungen. Sind mehrere "Leistungsformen" möglich, entscheiden die jeweiligen Lehrenden darüber.
Zu dieser Veranstaltung existiert ein Lernraum im E-Learning System. Lehrende können dort Materialien zu dieser Lehrveranstaltung bereitstellen: