250183 Einführung in die Migrationspädagogik (S) (WiSe 2010/2011)

In der Veranstaltung geht es darum, einen kritischen und konzeptuellen Rückblick zu skizzieren und zu erläutern. Der Blick geht also von der Ausländerpädagogik (Defizitdiskurs) über die Interkulturelle Pädagogik (Differenzdiskurs) bis hin zu Interkultureller Erziehung und Bildung (Dominanzdiskurs). Für die gesellschaftliche Wirklichkeit Deutschlands sind Migrationsphänomene von grundlegender Bedeutung. In der modernen Pädagogik ist eine der Hauptfragen, welche Konsequenzen diese Tatsache für pädagogische Organisations- und Handlungsformen besitzt und wie das Erziehungs- und Bildungssystem mit migrationsbedingter Pluralität und Differenz umgeht. Der Fokus der Veranstaltung wird sein, den Weg nachzuzeichnen aus der kulturalistischen Perspektive hin zu neuen Konzeptionen von Zugehörigkeiten.
Didaktisches Vorgehen: In der Veranstaltungen werden der Lehrendenvortrag und Gruppendiskussionen eingesetzt. Es wird außerdem mit Filmmaterial (bildungspolitische Diskussionen, Talkshows, Interviews) gearbeitet.

Teilnahmevoraussetzungen, notwendige Vorkenntnisse

Keine

Literaturangaben

div. Textausschnitte, u.a.
Paul Mecheril u.a. "Migrationspädagogik" 2010
Paul Mecheril "Einführung in die Migrationspädagogik" 2004
Diehm/Radtke: Erziehung und Migration. Eine Einführung 1999