Modul 25-BiWi12 Differenz und Heterogenität (Grundschule)

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Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Heterogene und differenzbedingte Lebenswelten (Seminar)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250050 Exner   Beeinträchtigung und Behinderung im Kontext heterogener Lebenswelten
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 14-16 ONLINE [12.04.-23.07.2021] 250050: In Stundenplan setzen
250087 Kamin   Digital Home Learning Environment - digitale Lernumwelten von Familien
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 14-16 ONLINE [12.04.-23.07.2021] 250087: In Stundenplan setzen
250109 Remmo   Was macht eine inklusive Gesellschaft aus?
Begrenzte Teilnahmezahl: 95 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 14-16 ONLINE [14.04.-23.07.2021] 250109: In Stundenplan setzen
250223 Pinheiro   Aufwachsen in Armut, Bildung und Gesundheit: Eine thematische Bearbeitung entlang des Fallbeispiels Jeremias Thiel
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 14-16 ONLINE [16.04.-23.07.2021] 250223: In Stundenplan setzen
250241 Bauer   Generation Greta
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 16-18 ONLINE [12.04.-19.07.2021] 250241: In Stundenplan setzen
250271 Mokros   Ideologien der Ungleichwertigkeit: Zwischen Klasse, Identität und Kritik
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 16-18 ONLINE [15.04.-22.07.2021] 250271: In Stundenplan setzen
250428 Sayin   Education of Gifted Children
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 10-12 ONLINE [15.04.-22.07.2021] 250428: In Stundenplan setzen
250430 Kurnitzki   Rassismus! Was hat das mit mir zu tun?
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Mo 12-14 ONLINE [26.04.2021] Vorbesprechung
Sa 10-17 ONLINE [22.05.2021]
So 10-17 ONLINE [23.05.2021]
Sa 10-17 ONLINE [12.06.2021]
So 10-17 ONLINE [13.06.2021] 		250430: In Stundenplan setzen

E2: Umgang mit Heterogenität und Differenz in Bildungsinstitutionen (Seminar)

Belegnr Lehrende/r Thema Art Termine Mein eKVV
250047 Palm   Umgang mit Differenz und Heterogenität
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 12-14 ONLINE [12.04.-23.07.2021] 250047: In Stundenplan setzen
250059 Dorniak, Zentarra   Schule in der Popkultur – Schulabsentismus und -abbruch in der popkulturellen Darstellung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 12-16 ONLINE [15.04.-23.07.2021] 250059: In Stundenplan setzen
250060 Gold, Lojewski   Digitale Lebenswelten – Jugendliche in Sozialen Medien
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Sa 10-12 ONLINE [17.04.2021] 250060: In Stundenplan setzen
250092 Kamin, Mertens   Inclusion meets digitalisation „Theorie-Praxis-Transfer"
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 10:15-11:45 ONLINE [12.04.-23.07.2021] 250092: In Stundenplan setzen
250186 Schitow   Rassismuskritik in der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 14.15-16.00 ONLINE [13.04.-20.07.2021] 250186: In Stundenplan setzen
250205 Birk   Lothar Böhnischs Lebenslagenkonzept- Oder Jungen als Pädagogisches „Un“-Problem
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Mo 13-14 ONLINE [12.04.2021]
Sa 10-18 ONLINE [03.07.2021]
So 10-17 ONLINE [04.07.2021]
Sa 10-18 ONLINE [10.07.2021]
So 10-17 ONLINE [11.07.2021] 		250205: In Stundenplan setzen
250216 Weinberg   Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz)
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di ab 10 ONLINE [19.01.2021] Vorbesprechung
Mo 18-20 ONLINE [12.04.-19.07.2021] 		250216: In Stundenplan setzen
250224 Schulenkorf   Instagram, TikTok, YouTube und Co.: Soziale Medien als Herausforderung für die Bewertung gesundheitsbezogener Informationen im Jugendalter
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Do 16-18 ONLINE [15.04.-22.07.2021] 250224: In Stundenplan setzen
250336 Kirchhoff   Kinder psychisch erkrankter Eltern: unsichtbar und unerreichbar in pädagogischen Kontexten?
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 10-12 ONLINE [16.04.-23.07.2021] 250336: In Stundenplan setzen
250340 Stieber   Eine Schule für alle? Potenziale, Chancen und Widersprüche eines normativen Ideals (I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 8-10 ONLINE [14.04.-21.07.2021] 250340: In Stundenplan setzen
250341 Stieber   Eine Schule für alle? Potenziale, Chancen und Widersprüche eines normativen Ideals (II)
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 10-12 ONLINE [14.04.-21.07.2021] 250341: In Stundenplan setzen
250421 Thiede   Konflikte in Schule und Unterricht annehmen – Beziehungsorientierte Wege zur Gestaltung schulischer Inklusion im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 10-12 ONLINE [04.05.2021]
Di 10-12 ONLINE [20.07.2021] 		250421: In Stundenplan setzen
250431 Kurnitzki   Rassismuskritische (Selbst-)Bildung
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 10-12 ONLINE [12.04.-23.07.2021] 250431: In Stundenplan setzen

Modullinks

Verwendungen