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Frau Dr. Katharina Schitow

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Kontakt

2. Fakultät für Erziehungswissenschaft / Projekte / Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung (GraL)

Projektkoordinatorin: "BMBF Nachwuchsgruppe Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung. Eine rassismustheoretische Untersuchung von Studium, Referendariat und Berufseinstieg (GraL)".

E-Mail
katharina.schitow@uni-bielefeld.de  
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Telefon
+49 521 106-4537  
Telefon Sekretariat
+49 521 106-3320 − Sekretariat zeigen
Büro
Gebäude Z Z1-327 − Lage-/Raumplan

3. Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung (ZKJF)

stellvertretendes Vorstandsmitglied / akademischer Mittelbau

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katharina.schitow@uni-bielefeld.de  
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Curriculum Vitae

Seit 01/2025
Nachwuchsgruppenkoordinatorin der Nachwuchsgruppe Gelingensbedingungen rassismussensibler Lehrer:innenbildung? Eine rassismustheoretische Untersuchung von Studium, Referendariat und Berufseinstieg (GraL) Gefördert durch BMFTR. Unter der Leitung von Prof.in Dr.in Saphira Shure an der Arbeitsgruppe 10 „Migrationspädagogik und Rassismuskritik“
https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/forschung/projekte/gral/
Fakultät für Erziehungswissenschaft Universität Bielefeld

09/2021-12/2024
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Drittmittelprojekt „Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projektes „Toleranz- Tunnel“ (BeToRa). In Kooperation mit dem ToleranzTunnel e.V. Finanziert im Rahmen der Bundeszuwendung für die Förderung der jüdischen Gemeinschaft, der christlich-jüdischen Zusammenarbeit sowie des interreligiösen Dialogs. Gefördert durch den Deutschen Bundestag und des Bundesministeriums des Innern, für Bau und Heimat (BMI). Unter der Leitung von Prof. Dr. Paul Mecheril an der Arbeitsgruppe 10 „Migrationspädagogik und Rassismuskritik“ https://www.uni-bielefeld.de/fakultaeten/erziehungswissenschaft/forschung/projekte/betora/

04/2017-09/2021
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe 10: Migrationspädagogik und Rassismuskritik (50%) ab 2019 unter Leitung Prof. Dr. Paul Mecheril
Fakultät für Erziehungswissenschaft Universität Bielefeld

02/2016-10/2021
Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe 3: Schultheorie mit dem Schwerpunkt Grund- und Förderschulen (50%). Darunter auch von 2015-2019 im Projekt „Deutungsmuster von Grundschullehrkräften und Förderschullehrkräften in inklusiven Settings zu widersprüchlichen Anforderungen und Erwartungen“.
Unter der Leitung: Prof.in Dr.in Susanne Miller.
Fakultät für Erziehungswissenschaft Universität Bielefeld.

08/2015-01/2016
Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Fakultät für Erziehungswissenschaft in den Arbeitsgruppen 3 (Schultheorie mit dem Schwerpunkt Grund- und Förderschulen) und Arbeitsgruppe 4 (Schulentwicklung und Schulforschung) Universität Bielefeld

11/2014-07/2015 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Arbeitsgruppe 4 Schulentwicklung und Schulforschung. Darunter von 11.2014 – 04.2015 im Projekt „Naturwissenschaft an der Laborschule: Entwicklung und Erprobung von Unterrichtsvorhaben mit physikalischer und technischer Schwerpunktsetzung für Jg. 9 und 10.“ Neuantrag für den FEP-Zeitraum 2015-2017,
Laborschule Bielefeld,
Fakultät für Erziehungswissenschaft Universität Bielefeld.

Aktuelle Forschungsthemen

Institutionalisierung und Organisation von Migration in der Grundschule
Rassismuskritische Professionalisierung von Lehrer:innen
Rassimuskritische Organisationsforschung
Praxistheoretische Institutionelle Ethnographie
Feministische Methodologien