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Frau Dr. Tanja Freudenau

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Kontakt

1. Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft / Studienfächer / Sprachliche Grundbildung / Wissenschaftliche Mitarbeiter*innen und Lehrbeauftragte

E-Mail
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Telefon
+49 521 106-3670  
Telefon Sekretariat
+49 521 106-3713 − Sekretariat zeigen
Büro
UHG U7-240 − Lage-/Raumplan
Erreichbarkeit

Sprechstunden während der vorlesungsfreien Zeit im Sommersemester 2026:

Do., 30. Juli, 13.00-14.00 Uhr
Di., 11. August, 14.00-15.00 Uhr
Do., 20. August, 11.00-12.00 Uhr
Fr., 04. September, 17.00-18.00 Uhr
Mi., 30. September, 12.00-14.00 Uhr

Die Sprechstunde findet wahlweise vor Ort oder via Zoom-Meeting statt. Bitte geben Sie bei Ihrer Terminanfrage den bevorzugten Modus an.
Melden Sie sich bitte per E-Mail unter Angabe Ihres gewünschten Gesprächsthemas an.

Postfach: C5-307

 
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2. Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft / Departments / Deutsch als Fremd- und Zweitsprache / Mehrsprachigkeit

3. Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft / Departments / Fachdidaktiken und kulturelle Bildung

4. BiSEd-Mitglieder / BiSEd-Mitglieder der Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft

Curriculum Vitae

  • seit 02/2022 Studienrätin im Hochschuldienst, Universität Bielefeld – Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft / Sprachliche Grundbildung / Literaturdidaktik
  • 02/2018-01/2022 Abgeordnete Lehrerin als Lehrkraft für besondere Aufgaben, Universität Bielefeld – Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft / Sprachliche Grundbildung / Literaturdidaktik
  • 09/2003-01/2022 Lehrerin an der Grundschule Hillegossen in Bielefeld
  • 04/2021-07/2021 Lehrbeauftragte an der FU Berlin (Grundschulpädagogik / Didaktik Deutsch)
  • 08/2017-08/2019 Kommissionsmitglied der Qualitäts- und Unterstützungsagentur (QUA-LiS) NRW im Projekt “Qualitätsentwicklung des Englischunterrichts in der Grundschule”– Landesinstitut für Schule:
    • Forschungsprojekt „Sprechleistungen in Klasse 5 ermitteln und fördern: Entwicklung und Evaluation eines Diagnose- und Förderinstruments“
    • Contenterstellung für die Webpräsenz "Englisch in der Grundschule"
  • 10/2007-01/2018 Fachleiterin für das Fach Englisch, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) für das Lehramt an Grundschulen Minden
  • 10/2007-01/2018 Bestellung als Mitglied des Landesprüfungsamtes für Zweite Staatsprüfungen für Lehrämter an Schulen (Prüfungen in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und Sport)
  • 06/2016 Promotion zum Dr. phil., Universität Bielefeld – Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft / Anglistik / Thema der Dissertation "Wortschatzarbeit im Englischunterricht der Grundschule. Eine Studie zum autonomen Lernen mit Online-Wörterbüchern“; Erstgutachter: Prof. Dr. Paul Lennon, Zweitgutachterin: Prof. Dr. Petra Josting; Prädikat: magna cum laude (1,0) (Kolloquium am 28.06.2016: summa cum laude)
  • 02/2010-01/2016 Abgeordnete Lehrerin, Universität Bielefeld – Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft / Fachdidaktik Englisch
  • 08/2008-07/2009 Co-Leitung des Kompetenzteams, Schulamt Bielefeld
  • 02/2007-07/2009 Moderatorin im Kompetenzteam, Schulamt Bielefeld
  • 02/2003-07/2003 Lehrerin, Grundschule Am Waldschlösschen in Bielefeld
  • 02/2001-01/2003 Lehramtsanwärterin für das Lehramt für die Primarstufe an der Ev. Grundschule Sundern in Hiddenhausen / Zweites Staatsexamen für das Lehramt für die Primarstufe, Studienseminar für die Primarstufe Minden
  • 04/2000-01/2001 Bewegungstherapeutin (Dipl.-Motologin), Klinik Bad Oexen, Bad Oeynhausen
  • 04/1998-04/2000 Diplom-Studiengang Motologie / Erlangung des akademisches Grades Diplom-Motologin, Philipps-Universität Marburg
  • 04/1994-11/1997 Studium Lehramt Primarstufe, Fächer: Deutsch, Mathematik und Sport / Erstes Staatsexamen für das Lehramt für die Primarstufe an der Universität Bielefeld

Mitgliedschaften und Funktionen

Tätigkeiten

2026
Workshops für Lehrkräfte, Lehramtsanwärter*innen und Lehramtsstudierende

Im Rahmen meiner Lehr- und Transferaktivitäten biete ich Workshops zu Themen der Literaturdidaktik (u. a. Umgang mit Bilderbüchern und Comics, Handlungs- und Produktionsorientierung) an –
beispielsweise im Kontext des BiConnected Workshopprogramms:

  • Betrachten, Erzählen, Lesen, Zeichnen – Comics im Unterricht

2024
Mitarbeit im Arbeitskreis Bildbasierte Litertaur (Website Arbeitskreis Bildbasierte Literatur)

Mitgliedschaften

2016
Mitgliedschaft im Symposion Deutschdidaktik