Belegnr | Lehrende/r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
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230824 | Verrière | Français sur objectifs académiques 2b (Landeskunde der frankophonen Welt) | C01-242 | Block |
Belegnr | Lehrende/r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
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300917 | Settnik | Durch Simulationen die Wirtschaft demokratisch gestalten lernen? Kritische Reflexion zweier aktueller Bildungsangebote (Fachdidaktische Vertiefung BA) | X-E0-218 | Block |