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Modul 25-ME3-IT Forschungsprojekt

E1: Thematische Einführung (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250049 Magnifico, John, Kahrmann   PROLEGOMENA - VON DER IDEE ZUR GESTALTUNG 250049: Detailansicht BS 9-20 , Block Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof; Montag bis Samstag, jeweils 9-20 Uhr   250049: In Stundenplan setzen
250050 John, Kahrmann   Kinderfilme auf dem Prüfstand
Auch für Studierende der Erziehungswissenschaft und der Medienwissenschaften

Blockveranstaltung, Internationale Bildungsstätte Jugendhof Scheersberg, 24972 Steinbergkirche, Schleswig-Holstein

Eine Kooperationsveranstaltung mit Paul John, Lehrbeauftragter für Medienbildung im
Zentrum für Lehren und Lernen und dem Bundesverband Jugend und Film, Frankfurt
250050: Detailansicht BS Do 15-22 , Block Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof ; Fr 9-22 , Block Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof ; Sa 9-22 , Block Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof ; So 9-15 , Block Veranstaltungsort: Internationale Bildungsstätte Jugendhof   250050: In Stundenplan setzen
250115 Sandal-Önal   A psychological view of citizenship and rights
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
250115: Detailansicht BS Do 16-18 , einmalig ONLINE Weitere Termine nach Absprache   250115: In Stundenplan setzen
250117 Demir   Diskriminierungsforschung: interdisziplinäre Perspektiven eKVV Teilnahmemanagement 250117: Detailansicht S Mo 16-18 ONLINE   250117: In Stundenplan setzen
250128 Zick   Coronazeiten und -gesellschaften 250128: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE   250128: In Stundenplan setzen
250179 Böhm-Kasper, Schuldt   Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement
250179: Detailansicht BS Mo 16:15-17:45 , einmalig ONLINE Vorbesprechung ; Di 9-17 , einmalig ONLINE individuelle Textbearbeitung ; Mi 9-17 , einmalig ONLINE ; Do 9-17 , einmalig ONLINE ; Fr 9-12 , einmalig ONLINE   250179: In Stundenplan setzen
250191 Richter   Verstrickte Subjekte – Anders Weißsein in einer rassistischen Welt? Critical Whiteness als wichtige Perspektiverweiterung für das Lernen und Leben in der multikulturellen und demokratischen Gesellschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
250191: Detailansicht S Di 12-14 ONLINE   250191: In Stundenplan setzen
250198 Sasse   Darstellung von Cartoon-Held*innen in „She-Ra und die Rebellen-Prinzessinnen“
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement
250198: Detailansicht S Mo 16-18 ONLINE   250198: In Stundenplan setzen
250201 Möller   Medientheorien 250201: Detailansicht S Do 16-18 ONLINE   250201: In Stundenplan setzen
250224 Bender   Gesellschaftliche und individuumsbezogene Perspektiven auf das Passungsverhältnis von Schule und Lebenswelt
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement
250224: Detailansicht S Do 10-12 ONLINE ; Sa 10-18 , einmalig ONLINE   250224: In Stundenplan setzen
250226 Bender   Die Rolle der Eltern für institutionalisierte Lernprozesse: Frühförderung, Beratung und Partizipation
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement
250226: Detailansicht S Do 12-14 ONLINE   250226: In Stundenplan setzen
250231 Jütte   Zentrale Konzepte der Weiterbildung (Teil B) 250231: Detailansicht S Mi 16-18 ONLINE   250231: In Stundenplan setzen
250233 Jütte   Programm- und Angebotsentwicklung in der Weiterbildung 250233: Detailansicht S Do 12-14 ONLINE   250233: In Stundenplan setzen
250234 Walber, Kuhlmann   Ringvorlesung/Seminar: Purpose und Sinn der Organisation und im Coaching – Verzauberung, Illusion oder substanzielle Ausrichtung 250234: Detailansicht S   ausgefallen
250242 Walber   Konstruktivistische Impulse in der Erwachsenenbildung / Weiterbildung 250242: Detailansicht S Mi 16-18 ONLINE   250242: In Stundenplan setzen
250274 Mecheril   Dekoloniale Theorien erziehungswissenschaftlich gelesen 250274: Detailansicht S Do 12-14 ONLINE   250274: In Stundenplan setzen
250275 Richter   Radikale Demokratie und plurale Emanzipation: Konzepte für die postmigrantische Gesellschaft? Theoretisch und pädagogisch arbeiten mit der Hegemonie- und Diskurstheorie von Laclau und Mouffe
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
250275: Detailansicht S Mi 12-14 ONLINE   250275: In Stundenplan setzen
250279 Gröning-Lienker   Beratungswissenschaft 250279: Detailansicht S Fr 10-12 ONLINE   250279: In Stundenplan setzen
250280 Heitmann   Organisationsinterne Beratung eKVV Teilnahmemanagement 250280: Detailansicht S Mo 12-14 ONLINE   250280: In Stundenplan setzen
250281 Dieringer   Einladung zum Philosophieren für Pädagoginnen und Pädagogen: Autonomie und der Sinn des Lebens 250281: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE   250281: In Stundenplan setzen
250282 Dieringer   Wohlberatenheit und Mündigkeit als normative Leitideen von Beratung 250282: Detailansicht S Do 16-18 ONLINE   250282: In Stundenplan setzen
250283 Heitmann   Beratung mit ethnografischem Blick auf das Fremde eKVV Teilnahmemanagement 250283: Detailansicht S Mi 10-12 ONLINE   250283: In Stundenplan setzen
250284 Friesel-Wark   Erving Goffman - der Nonkonformist unter den Soziologen und sein interdisziplinäres Wirken 250284: Detailansicht S Di 10-12 ONLINE   250284: In Stundenplan setzen
250286 Mecheril   Politische Bildung in transnationalen Verhältnissen 250286: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE   250286: In Stundenplan setzen
250289 Shure   Race und Pädagogik - Rassismustheoretische Auseinandersetzungen mit der Verbindung von Nation, Race und pädagogischen Handlungsfeldern am Beispiel der Schule 250289: Detailansicht S Do 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Do 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Do 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Do 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Do 10:00-18:30 , einmalig ONLINE ONLINE - TAGUNG ; Do 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Do 14:00-16:00 , einmalig ONLINE ; Do 14:00-16:00 , einmalig ONLINE   250289: In Stundenplan setzen
250293 Ziegler   Soziale Arbeit im Spiegel der Gouvernementalitätsstudien 250293: Detailansicht S Di 10-12 ONLINE   250293: In Stundenplan setzen
250295 Ziegler   Traditionslinien kritischer Sozialer Arbeit 250295: Detailansicht S Di 14-16 ONLINE   250295: In Stundenplan setzen
250296 Ziegler   Soziale Arbeit, Sozialpolitik und Wohlfahrtsstaat 250296: Detailansicht S Do 10-12 ONLINE   250296: In Stundenplan setzen
250298 Albus   Beschwerde und Ombudschaft in der Jugendhilfe eKVV Teilnahmemanagement 250298: Detailansicht S Fr 12-14 ONLINE   250298: In Stundenplan setzen
250299 Kläsener, Klingler   Intensive (Sozial-)Pädagogik? Deutungen und Erfahrungen im Zusammenhang mit 'Intensivpädagogischen Maßnahmen' (Forschungsseminar) 250299: Detailansicht S Di 12-14 ONLINE   250299: In Stundenplan setzen
250301 Kläsener   Kindeswohl - Verhandlung einer pädagogischen Kategorie? 250301: Detailansicht S Do 8-10 ONLINE   250301: In Stundenplan setzen
250374 Schwarz   Falldimensionen in der pädagogischen Arbeit
Begrenzte Teilnahmezahl: 15 eKVV Teilnahmemanagement
250374: Detailansicht BS Fr 14-20 , einmalig ONLINE Gesprächsführung ; Sa 10-18 , einmalig ONLINE Gesprächsführung ; Fr 14-20 , einmalig ONLINE Gruppendynamik ; Sa 10-18 , einmalig ONLINE Gruppendynamik   250374: In Stundenplan setzen
250375 Heimann   Habitussensibilität in Berufs- und Studienberatung
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
250375: Detailansicht S Fr 14-16 ONLINE   250375: In Stundenplan setzen

E2: Angewandte Forschungsmethoden der quantitativen/ qualitativen Sozialforschung (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250119 Dizinger   Erstellung und Auswertung von Leitfadeninterviews 250119: Detailansicht S Mo 10-12 ONLINE   250119: In Stundenplan setzen
250120 Kaiser   Qualitative Forschung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit 250120: Detailansicht S Di 16-18 ONLINE   250120: In Stundenplan setzen
250170 Böhm-Kasper, Jösting   Auswertung und Visualisierung bildungsbezogener amtlicher Daten der Stadt Bielefeld 250170: Detailansicht S Di 14-16 in H5   250170: In Stundenplan setzen

E3: Forschungsprojekt (Projekt)

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E4a: Forschungswerkstatt I: Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt (Übung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250043 Walber, Kamin   Forschungswerkstatt I (Profil Weiterbildung / Medienpädagogik): Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
250043: Detailansicht FS Di 16-18 , 14-täglich ONLINE   250043: In Stundenplan setzen
250147 Grimm   Forschungswerkstatt I (Profil Migrationspädagogik, Civic- and International Education): Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement
250147: Detailansicht FS Fr 14-16 , 14-täglich ONLINE   250147: In Stundenplan setzen
250277 Gröning-Lienker   Forschungswerkstatt I (Profil Soziale Arbeit/ Beratung): Gegenstandsbezogene Einführung in das Forschungsprojekt (zu alleinerziehenden Studierenden in der Erziehungswissenschaft)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnahmemanagement
250277: Detailansicht FS Mo 10-12 ONLINE   250277: In Stundenplan setzen

E4b: Forschungswerkstatt II: Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes (Übung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250044 Walber, Kamin   Forschungswerkstatt II (Profil Weiterbildung / Medienpädagogik): Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
250044: Detailansicht FS Di 16-18 , 14-täglich ONLINE   250044: In Stundenplan setzen
250302 Ziegler   Forschungswerkstatt II (Profil Soziale Arbeit/Beratung): Prozessbezogene Begleitung des Forschungsprojektes
Begrenzte Teilnahmezahl: 25
250302: Detailansicht FS Mi 9-12 , 14-täglich ONLINE   250302: In Stundenplan setzen

E4c: Forschungswerkstatt III: Reflexion des Forschungsprojektes & Projektbericht (Übung)

belegnr lehrende/r thema   art termine my kvv
250045 Walber, Kamin   Forschungswerkstatt III (Profil Weiterbildung / Medienpädagogik): Reflexion des Forschungsprojektes & Projektbericht
Begrenzte Teilnahmezahl: 30
250045: Detailansicht FS Di 16-18 , 14-täglich ONLINE   250045: In Stundenplan setzen
250148 Grimm   Forschungswerkstatt III (Profil Migrationspädagogik, Civic- and International Education): Reflexion des Forschungsprojektes & Projektbericht
Begrenzte Teilnahmezahl: 25
250148: Detailansicht FS Fr 8-10 , 14-täglich ONLINE   250148: In Stundenplan setzen