Modul 27-M-L Grundlagen und Anwendung: Klinische Psychologie: Beratung und Intervention bei Kindern und Jugendlichen
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Erläuterung zu den Modulelementen
Die Begründung für die dreisemestrige Modulstruktur ergibt sich aus den aufeinander aufbauenden Studieninhalten, die über drei Semester hinweg gelehrt werden. Eine Aufteilung in mehrere Module wäre nicht sinnvoll, weil ein Wechsel in anderes Anwendungsfach nicht möglich wäre, da dann die vorhergehenden Lehrinhalte fehlen würden.
L.1 Therapeutische Basiskompetenzen (Kinder und Jugendliche) (Seminar)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 270006 | Fuhlhage (ehemals Dirks) |
Therapeutische Basiskompetenzen
Begrenzte Teilnahmezahl: 20 |
S | Do 10-12 in X-E0-228 [16.10.2014-05.02.2015] |
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L.2 Entwicklungsförderung (Seminar)
Keine Veranstaltungen gefunden
L.3 Störungsspezifische Intervention (Kinder und Jugendliche) (Seminar)
| Belegnr | Lehrende/r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 270105 | Schlarb |
Störungsspezifische Intervention (Kinder und Jugendliche)
Begrenzte Teilnahmezahl: 20 |
S |
Mi 15.00-16:30 in V2-105/115 [17.12.2014]
Fr 9-12 in Q0-119 [16.01.2015] Fr 12-18 in T2-226 [16.01.2015] Sa 9-18 in C01-230 [17.01.2015] |
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