Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

Semesterauswahl: WiSe 2025/2026 SoSe 2025 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (Seminar)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine
250193	Tschapka, Wiesrecker	Die Fremde und die Südsee - Pädagogische Fragen rund ums Anders-Sein Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mi 8-10 [13.10.2025-06.02.2026]
250194	Tschapka, Wiesrecker	Unbedingte Lehrer*innenbildung - Unterrichtsprofessionalisierung statt Präsentationstechniken Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Mo 8 -10 [13.10.2025-06.02.2026]
250299	Kinkelbur	Pädagogikunterricht im 21. Jahrhundert Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Mi 14-16 [13.10.2025-06.02.2026]

E2: Bildungs- und Schultheorien (Seminar)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250251	de Moll	Die Pädagogik der jüdischen Aufklärung Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Fr 10-12 [17.10.2025-06.02.2026]

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (Vorlesung)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250283	Vogt, Neuhaus	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik	V	Di 16-18 [14.10.2025-03.02.2026]

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