Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

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Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250052	Weinberg	Gedenkstättenpädagogik (mit einer Exkursion nach Auschwitz) Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 16-18 in U2-223 [26.11.2018] Mo 18-20 in E01-108 [01.04.-12.07.2019] Mi 16-18 in T7-138 [13.11.2019]
250314	Meinholz, Linke	Der Einsatz von Filmen im (Pädagogik-)Unterricht Die Teilnahme am Planungstreffen am Montag, den 08.04.2019 von 18 bis 20 Uhr ist verpflichtend. Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Mo 18-20 in C01-230 [08.04.2019] Sa 9:00-17:30 in E01-108 [08.06.2019] Sa 9:00-17:30 in C01-230 [22.06.2019] Sa 9:00-17:30 in T2-204 [13.07.2019]
250331	Kartal	Alternatives/ Open Education around the world Begrenzte Teilnahmezahl: 40 Course taught in English	BS	Fr 10-12 in T2-233 [26.04.2019] Fr 9:30-11:30 in T2-233 [03.05.2019] Fr 9:30-15:00 in T2-233 [10.05.2019] Fr 9:30-15:00 in T2-233 [17.05.2019] Fr 9:30-15:00 in C2-144 [24.05.2019] Fr 9:30-15:00 in C2-144 [31.05.2019] ...
250338	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English	S	Di 10-12 in X-E0-224 [01.04.-12.07.2019]
250339	Allison, Vogt	School around the world: Reflections on selected countries/ Schule rund um die Welt: Reflektionen anhand ausgewählter Länder Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English	S	Di 12-14 in X-E0-222 [01.04.-12.07.2019]
250357	Zenke	"Vorbereitete Umgebung" und Allgemeine Didaktik: Eine Spurensuche Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 16-18 in T2-141 [02.04.-09.07.2019]
250368	Tschapka	Cultural School Studies Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in X-E0-222 [02.04.-09.07.2019]
250369	Tschapka	International brennende Themen in der Schule? Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 10-12 in X-E0-207 [04.04.-11.07.2019]

E2: Bildungs- und Schultheorien (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250092	Kennedy	Geschichte der Reformpädagogik und ihrer Institutionen Begrenzte Teilnahmezahl: 80	S
250300	Schäper	Bildung vor dem Hintergrund sozialer Ungleichheit in der Kindheit Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Do 18-20 in X-E1-202 [25.04.2019] Fr 14-20 in X-E1-202 [17.05.2019] Sa 10-18 in X-E1-202 [18.05.2019] Fr 14-20 in X-E1-202 [21.06.2019] Sa 10-18 in U2-107 [22.06.2019]
250302	Babenhauserheide	Jugend und Pornographie Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Mi 14-18 in V2-205 [05.06.2019] Fr 12-19 in U2-233 [28.06.2019] Sa 10-19 in H11 [29.06.2019] So 10-18 in H10 [30.06.2019]
250310	Kaiser	"Mach was aus Dir!" - Jugend als Phase der Selbstoptimierung? Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in X-E1-201 [08.04.-12.07.2019]
250314	Meinholz, Linke	Der Einsatz von Filmen im (Pädagogik-)Unterricht Die Teilnahme am Planungstreffen am Montag, den 08.04.2019 von 18 bis 20 Uhr ist verpflichtend. Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Mo 18-20 in C01-230 [08.04.2019] Sa 9:00-17:30 in E01-108 [08.06.2019] Sa 9:00-17:30 in C01-230 [22.06.2019] Sa 9:00-17:30 in T2-204 [13.07.2019]
250333	Graff	Geschichte und Konzept queer-feministischer Mädchen*arbeit Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 16-18 in U2-223 [01.04.-12.07.2019]
250334	Graff	Facetten des Selbstbestimmungsbegriffs in der Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in D2-136 [02.04.-09.07.2019]
250338	Allison, Vogt	Education in Different Countries: A Comparative Perspective/ Bildung und Erziehung in unterschiedlichen Ländern – eine vergleichende Betrachtung Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English	S	Di 10-12 in X-E0-224 [01.04.-12.07.2019]
250341	Vogt	Vorläuferentwicklungen der Inklusiven Pädagogik – Reflexionen auf institutionengeschichtlicher Ebene Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 14-16 in C0-269 [01.04.-12.07.2019]
250342	Pöge	Soziale Kompetenzen und abweichendes Verhalten Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 8:30-10:00 in T2-213 [01.04.-08.07.2019] Mo 8:30-10:00 in U0-131 [06.05.-08.07.2019]
250344	Kloss	Armut in Kindheit und Jugend Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 12:00-13:30 s.t. in H2 [05.04.-12.07.2019]
250398	Popescu	Is Inclusive education possible today? Socio-historical approaches to a transnational public problem Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English	S	Mo 14-16 in X-E0-207 [01.04.2019] Mo 14-16 in E1-148 [08.04.-08.07.2019] Sie erreichen den Raum, wenn Sie durch die letzte rote Tür auf der rechten Seite des Schwimmbads gehen und von da aus die Treppe hoch gehen Do 11-13 [13.06.2019] outdoor class - Kunsthalle

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250044	Lütje-Klose	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik	V	Mo 12-14 in AUDIMAX [01.04.-08.07.2019] Mo 12-14 in H12 [13.05.-12.07.2019]
250460	Lütje-Klose	1. Klausurtermin zur Vorlesung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (250044)	Kl
250461	Lütje-Klose	2. Klausurtermin zur Vorlesung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (250044)	Kl

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