Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens
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Erläuterung zu den Modulelementen
Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.
E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250205 | Kinkelbur |
Pädagogikunterricht im 21. Jahrhundert
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 16-18 in X-E0-234 [07.04.-18.07.2025] |
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| 250240 | Tschapka, Wiesrecker |
Pippi Langstrumpf, die Polizei und die Schule. Pädagogische Betrachtungen zu Emanzipation und Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 8-10 in M4-112 [07.04.-18.07.2025] |
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| 250241 | Tschapka, Wiesrecker |
FORUMTheater zur Selbstbestimmung - Pädagogisches Theater nach Augusto Boal
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 8-10 in X-E1-203 [07.04.-18.07.2025] |
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E2: Bildungs- und Schultheorien (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250298 | Becker |
Eine Einführung in die kritische Bildungstheorie
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 10-12 in U2-223 [07.04.-14.07.2025] |
|
| 250325 | Bandodker |
Historical and Theoretical Analysis of Global Educational Systems: International Comparative Perspectives
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
S | Di 8-10 in S1-146 [08.04.-15.07.2025] |
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| 250393 | Kammholz |
Was ist "sexuelle Bildung"? Erziehungswissenschaftliche und sexualpädagogische Reflexionen zu Sexualität, Subjekt, Generation.
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Di 10:00-11:30 ONLINE [08.04.2025] Vorbesprechung
Fr 14:00-20:00 in B2-249 [16.05.2025] Sa 10:00-17:00 in U2-200 [17.05.2025] Fr 14:00-19:00 in U2-223 [27.06.2025] Sa 10:00-16:00 in Y-1-200 [28.06.2025] Do 14:00-15:30 ONLINE [03.07.2025] ... |
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| 250468 | Krämer |
An den Grenzen der Aufklärung. Antisemitismuskritische Bildung heute
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Mo 15:00-16:00 ONLINE [01.09.2025] Verbindliche Vorbesprechung
Block 10-17 in U2-200 [15.-16.09.2025] Block 10-17 in S1-213 [22.-23.09.2025] |
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E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250141 | Lütje-Klose | Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | V | Mo 12-14 VOR ORT & ONLINE in AUDIMAX [14.04.-14.07.2025] |
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| 250141 | Lütje-Klose | Präsenzklausur (Termin A) zur Veranstaltung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | Kl |
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| 250141 | Lütje-Klose | Präsenzklausur (Termin B) zur Veranstaltung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | Kl |
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