Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens
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Erläuterung zu den Modulelementen
Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.
E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250191 | Tschapka |
Das Subjektil – Lernen als Auseinandersetzung mit den Lernobjekten
Begrenzte Teilnahmezahl: 32 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 10-12 (14-täglich) ONLINE [05.04.-12.07.2022]
Di 10-12 (14-täglich) in X-E1-202 [12.04.-12.07.2022] |
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| 250192 | Tschapka |
Die edle Fremde und der böse Wilde – Über die Schwierigkeiten von Anderen zu lernen
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 12-14 in X-E0-207 [05.04.-12.07.2022] |
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| 250240 | Kinkelbur |
Pädagogikunterricht im 21. Jahrhundert
Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 16-18 in U2-113 [07.04.-14.07.2022] |
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| 250253 | Becker |
Ein Ort für Heranwachsende: Perspektiven auf die offene Kinder- und Jugendarbeit
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Mo 10-12 in X-E0-200 [18.07.2022] Vorbesprechung
Mo 10-17 in X-E0-222 [19.09.2022] Di 10-17 in X-E0-222 [20.09.2022] Mi 10-17 in X-E0-222 [21.09.2022] Do 10-17 in X-E0-200 [22.09.2022] |
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| 250358 | Schäffer-Trencsényi |
Implementationen von Inklusion als Herausforderung in ausgewählten Schulsystemen
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Fr 8-10 in T2-227 [08.04.-15.07.2022] |
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| 250364 | Pieper |
International Perspectives on Education: developments around the world
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 Course taught in English |
S | ||
| 250368 | Schäffer-Trencsényi, Kirova |
Comparative Perspectives on inclusiveness around the world
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
BS |
Sa 9-15 in X-E0-222 [21.05.2022]
So 9-15 in X-E0-222 [29.05.2022] Fr 14-20 in X-E0-222 [03.06.2022] So 9-15 in X-E0-222 [12.06.2022] So 9-15 in X-E0-222 [26.06.2022] |
|
| 250369 | Schäffer-Trencsényi, Kirova |
Educational Inclusion and Exclusion as practices of difference and Othering
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
BS |
Fr 14-20 in X-E0-236 [20.05.2022]
Sa 9-15 in X-E0-222 [28.05.2022] Sa 9-15 in X-E1-201 [11.06.2022] So 9-15 in X-E0-222 [19.06.2022] Sa 9-15 in X-E0-222 [25.06.2022] |
|
| 250405 | Weinberg |
Gedenkstättenpädagogik
Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 18-20 in C01-239 [04.04.-11.07.2022] |
|
E2: Bildungs- und Schultheorien (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250236 | Boehm |
Vom gebildeten Menschen zur Bildung für alle. Historische und gegenwartskritische Blicke auf Bildung.
Begrenzte Teilnahmezahl: 57 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 14-16 in C0-281 [04.04.-11.07.2022] |
|
| 250285 | Kloss |
Bildung und Religion
Begrenzte Teilnahmezahl: 28 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Di 10-12 ONLINE [05.04.2022] online synchron
Di 10-12 ONLINE [12.04.2022] online synchron Di 10-12 ONLINE [19.04.2022] online asynchron Di 10-12 (14-täglich) in T2-233 [26.04.-15.07.2022] Di 10-12 ONLINE [31.05.2022] online synchron Di 10-12 ONLINE [14.06.2022] online synchron ... |
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| 250309 | Graff |
Facetten des Selbstbestimmungsbegriffs in der Erziehungswissenschaft
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 16-18 in C01-136 [04.04.-11.07.2022] |
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| 250310 | Pieper |
Humboldt who? Reflexionen ausgewählter Bildungstheorien
Begrenzte Teilnahmezahl: 47 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 16-18 in T2-227 [04.04.-15.07.2022] |
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| 250365 | Fox, Stieger |
Grundlagen der Erziehung, Bildung und Erziehungswissenschaft: Historiographische Streifzüge zur Bildungs-Geschichte
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Mo 16-20 (14-täglich) ONLINE [04.04.-11.07.2022] online asynchron
Mo 16-20 ONLINE [27.06.2022] online synchron |
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E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250065 | Lütje-Klose, Schäffer-Trencsényi | Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | V |
Mo 12-14 VOR ORT & ONLINE in Y-0-111 [04.04.-11.07.2022] Hörsaal Y-0-111
Mo 12-14 ONLINE [02.05.2022] Mo 12-14 ONLINE [16.05.2022] Mo 12-14 in Y-1-202 [04.07.2022] |
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| 250065 | Lütje-Klose, Schäffer-Trencsényi |
Präsenzklausur (Termin A) zur Veranstaltung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik
Anmeldung über das eKVV bis zum
04.07.22
|
Kl |
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| 250065 | Lütje-Klose, Schäffer-Trencsényi |
Präsenzklausur (Termin B) zur Veranstaltung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik
Anmeldung über das eKVV bis zum
29.08.22
|
Kl |
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