Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens
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Erläuterung zu den Modulelementen
Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.
E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250169 | Tschapka |
Kompetenz oder Standards? - Kritische Perspektiven auf NRW Lehrpläne und die Umsetzung im Unterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 14-16 in X-E1-203 [10.10.2022-30.01.2023] |
|
| 250334 | Weinberg |
Pädagogikunterricht im 21. Jahrhundert
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 8-10 in C01-249 [12.10.2022-01.02.2023] |
|
E2: Bildungs- und Schultheorien (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250299 | Kloss |
Bildung und Religion
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 8-10 in C2-144 [11.10.2022-31.01.2023] |
|
| 250337 | Weinberg |
PISA-Studien: Methode und Kritik
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Mi 14-16 in C0-281 [12.10.2022-01.02.2023]
Mi 16-18 in C0-269 [30.11.2022] Mi 16-18 in C0-269 [07.12.2022] Mi 16-18 in C0-269 [21.12.2022] |
|
| 250356 | Pieper |
Was ist Bildung? Reflexion eines Begriffs zwischen Ideal und Mythos
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Do 16-18 in T2-213 [13.10.2022-02.02.2023] |
|
E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250358 | Vogt | Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik | V |
Di 16-18 in H1 [11.10.2022-31.01.2023]
Di 16-18 ONLINE [08.11.2022] asynchrone Arbeit / Sprechstunde Di 16-18 ONLINE [22.11.2022] asynchrone Arbeit / Sprechstunde Di 16-18 ONLINE [06.12.2022] asynchrone Arbeit / Sprechstunde Di 16-18 ONLINE [17.01.2023] asynchrone Arbeit / Sprechstunde Di 16-18 in H12 [31.01.2023] ... |
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