Modul 25-UFP2 Institutionen des Bildungs- und Erziehungswesens

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Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Institutionalisierung von Bildung/Erziehung (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250131	Zenke	Homeschooling als Herausforderung an die Schultheorie Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 16-18 in T2-226 [10.04.-17.07.2018]
250142	Zenke, Dorniak	Schule gemeinsam gestalten: Ein Kooperationsprojekt zum Thema "Innenarchitektur und Schulentwicklung" Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Mo 16-18 in C2-144 [09.04.2018] Fr 9-12 in H7 [20.04.2018] Fr 9-15:30 [20.04.2018] Fr 9:30-16 [04.05.2018] Fr 10-16 [06.07.2018] Fr 9-13 [28.09.2018] ...
250264	Kloss	Eltern, Elternarbeit und Elternsein Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in T2-205 [09.04.-16.07.2018]
250276	Schmidt	Pädagogisierungen beim Essen Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mi 8-10 in U2-107 [11.04.-18.07.2018]
250299	Kaiser	Die Bedeutung der Cultural Studies für die Erziehungswissenschaft Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 10-12 in T2-214 [10.04.-17.07.2018]

E2: Bildungs- und Schultheorien (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250131	Zenke	Homeschooling als Herausforderung an die Schultheorie Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 16-18 in T2-226 [10.04.-17.07.2018]
250142	Zenke, Dorniak	Schule gemeinsam gestalten: Ein Kooperationsprojekt zum Thema "Innenarchitektur und Schulentwicklung" Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	BS	Mo 16-18 in C2-144 [09.04.2018] Fr 9-12 in H7 [20.04.2018] Fr 9-15:30 [20.04.2018] Fr 9:30-16 [04.05.2018] Fr 10-16 [06.07.2018] Fr 9-13 [28.09.2018] ...
250301	Kaiser	Demokratie und Bildung nach John Dewey Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 8-10 in T2-204 [12.04.-19.07.2018]
250308	Kelle	Zur Geschichte der Konstruktion "normaler" und "anormaler" Kinder Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 14-16 in X-E1-201 [09.04.-16.07.2018]
250324	Schäper	Emanzipation und ihre (Un-)Möglichkeit. Zur Widersprüchlichkeit von Bildung Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 12-16 (14-täglich) in V2-213 [20.04.-13.07.2018]
250402	Vogt	Momente der Inklusion und Exklusion aus bildungshistorischer Perspektive Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 14-16 in V2-213 [09.04.-16.07.2018] Di 18:00-20:00 in X-E0-002 [15.05.2018] Gastvortrag von Prof. Dr. John Allison, "The School System in Canada: Inclusive and Exclusive policies and procedures, 1960 - 1990" Di 18:00-20:00 in X-E0-002 [26.06.2018] Gastvortrag von Dr. Christoph Teschers, "The New Zealand education system: Inclusion in theory and practice"

E3: Einführung in die Sonderpädagogik und die Inklusive Pädagogik (Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250043	Lütje-Klose	Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik	V	Mo 12-14 in AUDIMAX [09.04.-28.05.2018] Mo 12-14 in H12 [28.05.-20.07.2018]
250440	Lütje-Klose	1. Klausurtermin zur Vorlesung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (250043)	Kl	Mo 12-14 in H4 [16.07.2018]
250441	Lütje-Klose	2. Klausurtermin zur Vorlesung Einführung in die Sonderpädagogik und in die Inklusive Pädagogik (250043)	Kl	Mo 12-14 in H1 [03.09.2018]

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