Modul 25-UFP1 Bildung und Didaktik (UFP)

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Erläuterung zu den Modulelementen

Portfolio:
Das Portfolio bezeichnet eine Zusammenstellung von Dokumenten, die den Lernverlauf eines Individuums beschreiben bzw. dokumentieren. Portfolios dienen dazu, Lernerfahrungen und -erfolge zu erfassen und Lernstrategien zu planen. Mit Hilfe des Portfolios sollen die Arbeitsergebnisse eines Studierenden aus einer Veranstaltung/einem Modul dokumentiert werden. Ein Portfolio kann verschiedene Arbeiten von Exzerpten und Literaturrecherchen bis zu Lerntagebüchern oder Referaten enthalten. Die DozentInnen entscheiden jeweils, welche Leistungen für das Portfolio zu erbringen sind, dies kann je nach didaktischem Konzept der Veranstaltung/des Moduls für alle Studierenden gleich sein, es kann aber auch individuell vereinbart werden.
Die Bewertung des Portfolios erfolgt abschließend aufgrund einer Gesamtbetrachtung der Sammlung.

E1: Allgemeine Didaktik/Curriculumentwicklung (Seminar)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250180	Jürgens	Didaktik des Schüleraktiven Unterrichts - Planung, Durchführung und Auswertung Begrenzte Teilnahmezahl: 50	S	Fr 8-10 [13.10.2025-06.02.2026]

E2: Reformpädagogische Modelle/Ansätze (Seminar)

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E3: Einführung in die Fachdidaktik UFP (Seminar)

Belegnr	Lehrende/r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250185	Katenbrink	Einführung in die Fachdidaktik UFP Begrenzte Teilnahmezahl: 40	S	Fr 10-12 [13.10.2025-06.02.2026]

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