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E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
E2: Allgemeine Didaktik (Seminar o. Vorlesung)
E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
Fachdidaktische Vertiefung zu einem sozialwissenschaftlichen Schlüsselproblem des Sachunterrichts (Seminar)
Gesellschaftliches Schlüsselproblem (Seminar)

Verwendungen

Sachunterricht / Bachelor of Arts (Einschreibung bis SoSe 2016): Schwerpunktfach (Grundschule) // Gesellschaftswissenschaften

Modul 30-SU5S Didaktik der Sozialwissenschaften im Sachunterricht

Semesterauswahl: WiSe 2020/2021 SoSe 2020 Frühere...

Erläuterung zu den Modulelementen

Es sind drei Elemente zu studieren: "Fachdidaktische Vertiefung zu einem sozialwissenschaftlichen Schlüsselproblem des Sachunterrichts" und "Gesellschaftliches Schlüsselproblem" sowie ein Element von E1, E2, E4, E5 und E6 (Import aus Bildungswissenschaften).

E1: Theoretische Zugänge und Modelle der Didaktik (Seminar o. Vorlesung)

Keine Veranstaltungen gefunden

E2: Allgemeine Didaktik (Seminar o. Vorlesung)

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E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)

Keine Veranstaltungen gefunden

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)

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E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)

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Fachdidaktische Vertiefung zu einem sozialwissenschaftlichen Schlüsselproblem des Sachunterrichts (Seminar)

Keine Veranstaltungen gefunden

Gesellschaftliches Schlüsselproblem (Seminar)

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