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Modul 24-DGS3 Profilierung Mathematikdidaktik

Erläuterung zu den Modulelementen

Die Studierenden wählen eine inhaltlich zu diesem Modul passende Lehrveranstaltung aus den Bildungswissenschaften im Umfang von 3 LP (E4-E7). Die fachdidaktischen Seminare können entweder als ein vierstündiges (4 LP) und ein zweistündiges Seminar (2 LP) oder alternativ als drei zweistündige Seminare absolviert werden. Die Prüfung wird nach Wahl in einem der fachdidaktischen Seminare abgelegt.

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250380 van Spankeren   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40
250380: Detailansicht S Mo 16-18 in X-E0-224 ; Fr 14-19 , einmalig Exkursion ; Fr 14-19 , einmalig Exkursion   250380: In Stundenplan setzen

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250099 Meyer, A.   Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250099: Detailansicht S Di 12-14 in C0-281   250099: In Stundenplan setzen
250231 Amrhein   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250231: Detailansicht S Do 12-14 in V2-205 ; Mi 16-20 , einmalig   250231: In Stundenplan setzen
250247 Jürgens   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (C) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250247: Detailansicht S Fr 10-12 in C0-269   250247: In Stundenplan setzen

E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250056 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250056: Detailansicht S Di 12-14 in X-E0-200   250056: In Stundenplan setzen
250057 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250057: Detailansicht S Di 14-16 in V2-205   250057: In Stundenplan setzen

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250043 Gausling   Data Literacy Education am Beispiel von Fragebogenuntersuchungen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250043: Detailansicht S Di 10-12 in U4-120   250043: In Stundenplan setzen
250044 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50
250044: Detailansicht S Di 12-14 in U0-139   250044: In Stundenplan setzen
250128 Bienefeld   Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250128: Detailansicht S Mo 14-16 in X-E0-002   250128: In Stundenplan setzen
250130 Böhm-Kasper   Was ist normal an der Normalverteilung?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250130: Detailansicht S Mo 14-16 in U4-120   250130: In Stundenplan setzen
250143 Bienefeld   Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250143: Detailansicht BS Fr 14-16 , einmalig Vorbesprechung ; Fr 14-19 , einmalig in U0-139 ; Sa 10-19 , einmalig in U0-139 ; Fr 14-19 , einmalig in U0-139 ; Sa 10-19 , einmalig in U0-139   250143: In Stundenplan setzen
250190 Kuhnen   Soziale Herkunft – was ist das, wie untersuche ich es und was mache ich damit?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250190: Detailansicht BS Sa 10:30-14 , einmalig ; Sa 10:30-18 , einmalig ; Sa 10:30-18 , einmalig ; Sa 10:30-18 , einmalig   250190: In Stundenplan setzen
250317 Möller   Analyse und Replikation einer klassischen qualitativen Studie
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50
250317: Detailansicht S Di 16-18 in V2-213   250317: In Stundenplan setzen
250331 Graff   Ethnographisch forschen in genderpädagogischen Angeboten der Jugendarbeit
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80
250331: Detailansicht S Mo 10-12 in T2-213   250331: In Stundenplan setzen

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240370 Streit-Lehmann   Prävention von Rechenschwäche: Diagnose und Förderung in der Schuleingangsphase
Begrenzte Teilnehmerzahl: 32 eKVV Teilnehmermanagement
240370: Detailansicht S 9-18 , Block in U2-205   240370: In Stundenplan setzen
240371 Rottmann, Nordemann   Inklusiver Mathematikunterricht in Norwegen (Exkursion)
verbindliche Vorbesprechung für alle Interessierten: Di., 28.01., 18-19 Uhr
Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement
240371: Detailansicht S Di 18-19 s.t. , einmalig in H14 verbindliche Vorbesprechung ; Di 18-20 s.t. , einmalig Vortreffen im Univarza ; Mo 9-16 , Block ; Di 9-16 , Block ; , Block Exkursion Trondheim ; n. V. , n. V. Reflexionsseminar   240371: In Stundenplan setzen
240372 Müller   Mathematik und Sprache
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240372: Detailansicht S Mo 14-16 in T2-220   240372: In Stundenplan setzen
240373 Peter-Koop   Apps und mehr: Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
240373: Detailansicht BS , Block   240373: In Stundenplan setzen
240374 Peter-Koop   Behandlung von Rechenschwierigkeiten in der Grundschule und darüber hinaus- Blockseminar
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240374: Detailansicht S Mo 09-17 , Block ; Mi 09-17 , Block ; Do 09-17 , Block ; Sa 09-15 , einmalig   240374: In Stundenplan setzen
240376 Kleine   Origami im Mathematikunterricht der Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240376: Detailansicht S Fr 10-16 , einmalig ; Mi 10-16 , Block ; Do 10-16 , Block ; Fr 10-16 , Block   240376: In Stundenplan setzen
240377 Umierski   Mathematik entdecken und begründen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240377: Detailansicht S Mo 12-14 in T2-208   240377: In Stundenplan setzen
240378 Müller   Mathematik und Sprache
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240378: Detailansicht S Mo 16-18 in T2-220   240378: In Stundenplan setzen
240379 Kollhoff   Arbeitsmittel, Anschauung und Darstellungen beim Mathematiklernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240379: Detailansicht S Do 12-14 in H10   240379: In Stundenplan setzen
240380 Streit-Lehmann, Damrau   Mathematische Experimente im Übergang Grundschule - Sek1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240380: Detailansicht S Di 14-16 in X-E0-220   240380: In Stundenplan setzen
240381 Streit-Lehmann, Damrau   Mathematische Experimente im Übergang Grundschule - Sek1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240381: Detailansicht S Mi 16-18 in C01-142   240381: In Stundenplan setzen

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240370 Streit-Lehmann   Prävention von Rechenschwäche: Diagnose und Förderung in der Schuleingangsphase
Begrenzte Teilnehmerzahl: 32 eKVV Teilnehmermanagement
240370: Detailansicht S 9-18 , Block in U2-205   240370: In Stundenplan setzen
240371 Rottmann, Nordemann   Inklusiver Mathematikunterricht in Norwegen (Exkursion)
verbindliche Vorbesprechung für alle Interessierten: Di., 28.01., 18-19 Uhr
Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement
240371: Detailansicht S Di 18-19 s.t. , einmalig in H14 verbindliche Vorbesprechung ; Di 18-20 s.t. , einmalig Vortreffen im Univarza ; Mo 9-16 , Block ; Di 9-16 , Block ; , Block Exkursion Trondheim ; n. V. , n. V. Reflexionsseminar   240371: In Stundenplan setzen
240372 Müller   Mathematik und Sprache
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240372: Detailansicht S Mo 14-16 in T2-220   240372: In Stundenplan setzen
240373 Peter-Koop   Apps und mehr: Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
240373: Detailansicht BS , Block   240373: In Stundenplan setzen
240374 Peter-Koop   Behandlung von Rechenschwierigkeiten in der Grundschule und darüber hinaus- Blockseminar
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240374: Detailansicht S Mo 09-17 , Block ; Mi 09-17 , Block ; Do 09-17 , Block ; Sa 09-15 , einmalig   240374: In Stundenplan setzen
240376 Kleine   Origami im Mathematikunterricht der Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240376: Detailansicht S Fr 10-16 , einmalig ; Mi 10-16 , Block ; Do 10-16 , Block ; Fr 10-16 , Block   240376: In Stundenplan setzen
240377 Umierski   Mathematik entdecken und begründen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240377: Detailansicht S Mo 12-14 in T2-208   240377: In Stundenplan setzen
240378 Müller   Mathematik und Sprache
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240378: Detailansicht S Mo 16-18 in T2-220   240378: In Stundenplan setzen
240379 Kollhoff   Arbeitsmittel, Anschauung und Darstellungen beim Mathematiklernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240379: Detailansicht S Do 12-14 in H10   240379: In Stundenplan setzen
240380 Streit-Lehmann, Damrau   Mathematische Experimente im Übergang Grundschule - Sek1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240380: Detailansicht S Di 14-16 in X-E0-220   240380: In Stundenplan setzen
240381 Streit-Lehmann, Damrau   Mathematische Experimente im Übergang Grundschule - Sek1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240381: Detailansicht S Mi 16-18 in C01-142   240381: In Stundenplan setzen

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240370 Streit-Lehmann   Prävention von Rechenschwäche: Diagnose und Förderung in der Schuleingangsphase
Begrenzte Teilnehmerzahl: 32 eKVV Teilnehmermanagement
240370: Detailansicht S 9-18 , Block in U2-205   240370: In Stundenplan setzen
240371 Rottmann, Nordemann   Inklusiver Mathematikunterricht in Norwegen (Exkursion)
verbindliche Vorbesprechung für alle Interessierten: Di., 28.01., 18-19 Uhr
Begrenzte Teilnehmerzahl: 20 eKVV Teilnehmermanagement
240371: Detailansicht S Di 18-19 s.t. , einmalig in H14 verbindliche Vorbesprechung ; Di 18-20 s.t. , einmalig Vortreffen im Univarza ; Mo 9-16 , Block ; Di 9-16 , Block ; , Block Exkursion Trondheim ; n. V. , n. V. Reflexionsseminar   240371: In Stundenplan setzen
240372 Müller   Mathematik und Sprache
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240372: Detailansicht S Mo 14-16 in T2-220   240372: In Stundenplan setzen
240373 Peter-Koop   Apps und mehr: Digitale Medien im Mathematikunterricht der Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 24 eKVV Teilnehmermanagement
240373: Detailansicht BS , Block   240373: In Stundenplan setzen
240374 Peter-Koop   Behandlung von Rechenschwierigkeiten in der Grundschule und darüber hinaus- Blockseminar
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240374: Detailansicht S Mo 09-17 , Block ; Mi 09-17 , Block ; Do 09-17 , Block ; Sa 09-15 , einmalig   240374: In Stundenplan setzen
240376 Kleine   Origami im Mathematikunterricht der Grundschule
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240376: Detailansicht S Fr 10-16 , einmalig ; Mi 10-16 , Block ; Do 10-16 , Block ; Fr 10-16 , Block   240376: In Stundenplan setzen
240377 Umierski   Mathematik entdecken und begründen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240377: Detailansicht S Mo 12-14 in T2-208   240377: In Stundenplan setzen
240378 Müller   Mathematik und Sprache
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240378: Detailansicht S Mo 16-18 in T2-220   240378: In Stundenplan setzen
240379 Kollhoff   Arbeitsmittel, Anschauung und Darstellungen beim Mathematiklernen
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240379: Detailansicht S Do 12-14 in H10   240379: In Stundenplan setzen
240380 Streit-Lehmann, Damrau   Mathematische Experimente im Übergang Grundschule - Sek1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240380: Detailansicht S Di 14-16 in X-E0-220   240380: In Stundenplan setzen
240381 Streit-Lehmann, Damrau   Mathematische Experimente im Übergang Grundschule - Sek1
Begrenzte Teilnehmerzahl: 30 eKVV Teilnehmermanagement
240381: Detailansicht S Mi 16-18 in C01-142   240381: In Stundenplan setzen

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (4 SWS) (Seminar)

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