Modul 24-DGS3_ver1 Profilierung Mathematikdidaktik

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Erläuterung zu den Modulelementen

Die Studierenden wählen eine inhaltlich zu diesem Modul passende Lehrveranstaltung aus den Bildungswissenschaften im Umfang von 3 LP (E4-E7). Die fachdidaktischen Seminare können entweder als ein vierstündiges (4 LP) und ein zweistündiges Seminar (2 LP) oder alternativ als drei zweistündige Seminare absolviert werden. Die Prüfung wird nach Wahl in einem der fachdidaktischen Seminare abgelegt.

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250343 Lesemann   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 14-16 in C5-141 [06.10.2014-06.02.2015] Die gestrichenen Termine werden in Blockveranstaltungen nachgeholt. Termine werden später bekannt gegeben.
Di 9-17 in X-E0-218 [10.02.2015] 		250343: In Stundenplan setzen
250344 Verriere   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 12-14 in T2-226 [07.-21.11.2014]
Fr 12-14 in U2-205 [28.11.2014-06.02.2015] 		250344: In Stundenplan setzen
250345 Verriere   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 14-16 in U2-205 [07.11.2014-06.02.2015]
Fr 14-16 in T2-213 [16.01.2015] 		250345: In Stundenplan setzen

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250346 Lesemann   Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 10-12 in X-E0-202 [06.10.2014-06.02.2015] Die gestrichenen Termine werden in Blockveranstaltungen nachgeholt. Termine werden später bekannt gegeben.
Fr 9-12 in H8 [06.02.2015]
Fr 12-17 in H11 [06.02.2015] 		250346: In Stundenplan setzen
250347 te Poel   Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 12-14 in X-E1-201 [03.11.2014-06.02.2015] 250347: In Stundenplan setzen

E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250308 Jürgens   Leistung und Beurteilung in der Schule. Pädagogisch-psychologische Diagnostik für Lehrkräfte
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 10-12 in H14 [06.10.2014-06.02.2015] 250308: In Stundenplan setzen
250348 Verriere   Leistungsbewertung in der Schule
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 8-10 in T2-205 [07.11.2014-06.02.2015] 250348: In Stundenplan setzen

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
250293 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 12-14 in U0-139 [14.10.2014-06.02.2015] 250293: In Stundenplan setzen
250294 Möller   Forschungsmethoden I: Quantitativer Schwerpunkt V Do 16-18 in AUDIMAX [16.10.2014-06.02.2015]
Do 14-16 in H8 [05.03.2015] Nachklausur 		250294: In Stundenplan setzen
250323 Böhm-Kasper   Auswertung von Umfragedaten mittels OpenSource-Software
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Di 14-16 in X-E1-203 [14.10.2014] Vorbesprechung
Block 10-16 in V0-133 [09.-13.02.2015] 		250323: In Stundenplan setzen
250324 Böhm-Kasper   Einführung in die Forschungsmethoden V Fr 10-12 in H4 [17.10.2014-06.02.2015] 250324: In Stundenplan setzen
250331 Böhm-Kasper   Erstellung und Auswertung leitfadengestützter Interviews
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 10-12 in V2-213 [13.10.2014-06.02.2015] 250331: In Stundenplan setzen

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
240355 Streit-Lehmann   Berufsfeldbezogene Praxisstudie - Mathematische Grundbildung / BiWi ISP / Grundschule: Mathematische Vorläuferfähigkeiten – Diagnostik und Förderung im 1. Schuljahr
ebenfalls als 2stündiges didaktisches Seminar anrechenbar
Begrenzte Teilnahmezahl: 16 eKVV Teilnahmemanagement 		BPS+PP Mo 14-15 in V6-205 [14.07.2014] Vorbesprechung: Erläuterungen zu Zielen und Ablauf, Anmeldung
Fr 10:15-16:15 in F1-125 [29.08.2014] Block 1, Grundlagen: Vorläuferfähigkeiten, EMBI-Kiga, Förderung
Fr 9:45-11:15 [05.09.2014] Hospitation Grundschule: Auswahl geeigneter Förderkinder
Fr 9:00-11:00 [12.09.2014] Förderstunde 1 Grundschule: Durchführung des EMBI-Kiga, Ableitung Fördermaßnahmen
Fr 9:00-11:00 [19.09.2014] Förderstunde 2 Grundschule: Durchführung der Fördermaßnahmen, Dokumentation
Fr 9:00-11:00 [26.09.2014] Förderstunde 3 Grundschule: Durchführung der Fördermaßnahmen, Dokumentation
... 		240355: In Stundenplan setzen
240370 Peter-Koop   Förderung und Prävention im Mathematikunterricht der Grundschule
nur in Verbindung mit einem Seminar "Praxis der Förderarbeit"
(240352, 240353, 240354)
Begrenzte Teilnahmezahl: 24 eKVV Teilnahmemanagement 		BS Block 9-18 in U2-119 [30.09.-01.10.2014]
Mi 9-12 in U2-135 [01.10.2014]
Do 10-14 in V2-213 [02.10.2014] 		240370: In Stundenplan setzen
240371 Kollhoff   Daten und Zufall in der Grundschule
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 12-14 in C01-148 [13.10.2014-06.02.2015] 240371: In Stundenplan setzen
240375 Kampmann   "Förderband Geometrie" - Individuelle Förderung im Geometrieunterricht der Grundschule
Begrenzte Teilnahmezahl: 24 eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 8:00-10:00 in T2-220 [14.10.2014-06.02.2015] 240375: In Stundenplan setzen
240377 Coerdt   Leistung im Mathematikunterricht messen und beurteilen
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 16-18 in Q0-112 [13.10.2014-06.02.2015]
Mi 16-18 in T2-213 [13.10.2014-06.02.2015]
Mi 16-18 in Q0-112 [12.11.2014] 		240377: In Stundenplan setzen
240378 Ortmann   Sprachbewusster Mathematikunterricht
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement 		S Fr 12-14 in X-E0-230 [17.10.2014-06.02.2015] 240378: In Stundenplan setzen

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
240300 Rottmann   Üben und Differenzieren im Mathematikunterricht (auch als Ersatz für die Einf. in die Mathematikdidaktik)
wird im alten Studienmodell gemeinsam mit 240500 und 240502 als Ersatz für die "Einführung in die Mathematikdidaktik" angerechnet eKVV Teilnahmemanagement 		S Di 12:30-14 in Q0-101 [13.10.2014-06.02.2015] 240300: In Stundenplan setzen

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (2 SWS) (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
240376 Kampmann   Computereinsatz im Mathematikunterricht der Grundschule
Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 14-16 in V0-133 [15.10.2014-06.02.2015] 240376: In Stundenplan setzen

Seminar Profilierung Mathematikdidaktik (4 SWS) (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
240382 Wellensiek   Analyse von Unterrichtsbeispielen zur Wahrscheinlichkeit
Begrenzte Teilnahmezahl: 15 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mi 08:00-12:30 [15.10.2014-06.02.2015] Weitere Termine werden kurzfristig bekannt gegeben. Bitte mittwochs freihalten
Mi 08:00-12:30 in V4-122 [15.10.2014] 		240382: In Stundenplan setzen

Modullinks

Verwendungen