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Modul 24-DGG1 Didaktik

Erläuterung zu den Modulelementen

Es sind vier Elemente zu studieren: "Didaktik der Algebra", "Didaktik der Geometrie/Linearen Algebra" und "Didaktik der Analysis" sowie ein Element von E4 - E7 (Import aus Bildungswissenschaften).

Didaktik der Algebra (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240530 Frohn   Didaktik der Algebra (Gym/Ge)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
240530: Detailansicht S Fr 10-12 , einmalig in X-E0-208 ; Fr 10-12 in X-E0-203   240530: In Stundenplan setzen

Didaktik der Analysis (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240520 Katter   Didaktik der Analysis (Gym/Ges)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
240520: Detailansicht S Mi 10-12 in U2-210   240520: In Stundenplan setzen

Didaktik der Geometrie/Linearen Algebra (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240526 vom Hofe   Didaktik der Geometrie (Gymnasium)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25
240526: Detailansicht S Di 14-16 in X-E0-209   240526: In Stundenplan setzen
240527 Rotter   Didaktik der Linearen Algebra (Gym/Ge)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement
240527: Detailansicht S Do 10-12 in U2-210   240527: In Stundenplan setzen

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250421 van Spankeren   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement
250421: Detailansicht S Mo 16-20 , einmalig in U2-107 ; Mo 16-18 in U2-205 ; Mo 16-20 , einmalig in H8   250421: In Stundenplan setzen

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250101 Meyer, A.   Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250101: Detailansicht S Do 12-14 in U2-233   250101: In Stundenplan setzen
250182 Jürgens   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250182: Detailansicht S+S Fr 10-12 in V2-205   250182: In Stundenplan setzen
250434 Serke   Diagnostik in inklusiven Schulen [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250434: Detailansicht S+S Do 12-14 in X-E0-207 ; Fr 12-18 , Block in T2-213   250434: In Stundenplan setzen

E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250337 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250337: Detailansicht S Di 16-18 in X-E0-002   250337: In Stundenplan setzen
250338 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250338: Detailansicht S Di 18:00-20:00 in X-E0-002 ; Di 18:00-20:00 , einmalig in U2-233 ; Di 18:00-20:00 , einmalig in U2-233   250338: In Stundenplan setzen

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250020 Kamin   Qualitative Medienforschung konkret: Digital Home Learning Environment
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250020: Detailansicht BS Fr 12-16 , einmalig in C5-141 ; , n. V. Außerdem: Onlinephasen ; Fr 9-12 , einmalig in C5-141 ; Fr 12-17:00 , einmalig in C01-220 ; Fr 9-14 , einmalig in T0-145 ; Fr 14-17 , einmalig in U2-205 ; Fr 12-16 , einmalig in T2-213   250020: In Stundenplan setzen
250091 Böhm-Kasper   Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden 250091: Detailansicht V Fr 10-12 in AUDIMAX ; Fr 10-12 , einmalig in H7 ; Fr 10-12 , einmalig in AUDIMAX ; Fr 10:00-12:00 , einmalig in H1   250091: In Stundenplan setzen
250150 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50 eKVV Teilnehmermanagement
250150: Detailansicht S Di 12-14 in U0-139   250150: In Stundenplan setzen
250169 Dizinger   Angewandte statistische Datenanalysen mit RStudio
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250169: Detailansicht S Mo 12-14 in U0-139   250169: In Stundenplan setzen
250220 Böhm-Kasper, Gold   Auswertung quantitativer Daten am Beispiel der Absolventenstudie der Laborstudie Bielefeld
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250220: Detailansicht S Di 12-14 in U4-120   250220: In Stundenplan setzen
250254 Graff   Ethnographische Perspektiven: empirische Studien der Kindheits- und Jugendforschung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250254: Detailansicht S Mo 10-12 in V2-205   250254: In Stundenplan setzen
250299 Bienefeld   Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement
250299: Detailansicht S Mo 12-14 in H11   250299: In Stundenplan setzen