Modul 24-DGG1_ver1 Didaktik
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Erläuterung zu den Modulelementen
Es sind vier Elemente zu studieren: "Didaktik der Algebra", "Didaktik der Geometrie/Linearen Algebra" und "Didaktik der Analysis" sowie ein Element von E4 - E7 (Import aus Bildungswissenschaften).
Didaktik der Algebra (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 240530 | vom Hofe |
Didaktik der Algebra (Gym/Ge)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25 |
S | Di 14-16 in U2-216 [04.04.-15.07.2022] |
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Didaktik der Analysis (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 240520 | Katter |
Didaktik der Analysis (Gym/Ges)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25 |
S | Mi 10-12 in C01-226 [04.04.-15.07.2022] |
|
Didaktik der Geometrie/Linearen Algebra (Seminar)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 240526 | Barton |
Didaktik der Geometrie (Gym)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mi 14-16 in C01-226 [04.04.-15.07.2022] |
|
| 240527 | Katter |
Didaktik der Linearen Algebra (Gym/Ge)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25 |
S | Di 12-14 in T7-138 [04.04.-15.07.2022] |
|
E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250412 | van Spankeren |
Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement |
BS |
Di 08-10 in X-E0-202 [05.04.2022] Vorbereitung
Fr 14-19 in Y-1-202 [08.04.2022] Sa 09-18 in Y-1-202 [09.04.2022] Fr 14-19 in Y-1-200 [20.05.2022] Sa 09-18 in Y-1-200 [21.05.2022] Di 08-10 in X-E0-202 [31.05.2022] Nachbereitung ... |
|
E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250066 | Meyer, A. |
Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 46 eKVV Teilnahmemanagement |
BS | Block 8-16 in D2-136 [28.03.-01.04.2022] |
|
| 250168 | Jürgens |
Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Fr 10-12 in X-E0-002 [08.04.-15.07.2022] einmalig am 24.06.2022 in T2-205
Fr 10-12 in H3 [03.06.2022] einmalig am 03.06.2022 in H3 Fr 10-12 in T2-205 [24.06.2022] einmalig am 24.06.2022 in T2-205 |
|
E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250139 | Kilic |
Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 14-16 in X-E0-234 [05.04.-15.07.2022] |
|
| 250140 | Kilic |
Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 60 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 16-18 in X-E0-236 [05.04.-15.07.2022] |
|
E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 250071 | Möller |
Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 12-14 in U4-120 [05.04.-15.07.2022] |
|
| 250074 | Bienefeld |
Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Do 14-16 in X-E0-234 [07.04.-15.07.2022] einmalig am 02.06.2022 in V2-105/115
Do 14-16 in V2-105/115 [02.06.2022] einmalig am 02.06.2022 in V2-105/115 |
|
| 250167 | Böhm-Kasper, Schwandt, Erhardt |
Von Siegern und Verlierern - Analyse von Bielefelder Wahldaten
Begrenzte Teilnahmezahl: 30 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Di 14-16 in U0-139 [05.04.-15.07.2022] |
|
| 250182 | Gausling |
Pädagogische Berufsfelder erforschen. Interviews konzipieren und durchführen.
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S | Mo 14-16 in X-E0-200 [04.04.-15.07.2022] |
|
| 250265 | Popescu |
Introduction to Research with Children in Education
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement Course taught in English |
S |
Mi 12-14 in Y-1-201 [04.04.-15.07.2022] einmalig am 18.05.2022 in V2-105/115
Mi 12-14 in V2-105/115 [18.05.2022] einmalig am 18.05.2022 in V2-105/115 |
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| 250371 | Demmer, Koisser |
Praxisforschung im Kontext inklusiver Schule - Theorien, Methoden, Transfer
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement |
S |
Do 10-12 in C0-281 [07.04.-15.07.2022]
Do 10-12 in C01-252 [02.06.2022] |
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Modullinks
- Studieninformationsseite
-
- Didaktik der Algebra (Seminar)
- Didaktik der Analysis (Seminar)
- Didaktik der Geometrie/Linearen Algebra (Seminar)
- E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)
- E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)
- E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)
- E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)
Verwendungen
- Mathematik (FsB von 2016) (Erweiterungsfach) / Bachelor Erweiterungsfach (Einschreibung ab WiSe 22/23): Erweiterungsfach Bachelor Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2025): Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Mathematik / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2025): Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2016): Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Mathematik / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2016): Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Mathematik / Bachelor of Science (Einschreibung bis SoSe 2014): Kernfach (Gymnasium und Gesamtschule)
- Mathematik / Bachelor (Einschreibung bis SoSe 2014): Nebenfach (Gymnasium und Gesamtschule)
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