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Modul 24-DGG1 Didaktik

Erläuterung zu den Modulelementen

Es sind vier Elemente zu studieren: "Didaktik der Algebra", "Didaktik der Geometrie/Linearen Algebra" und "Didaktik der Analysis" sowie ein Element von E4 - E7 (Import aus Bildungswissenschaften).

Didaktik der Algebra (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240530 Frohn   Didaktik der Algebra (Gym/Ge)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25
240530: Detailansicht S Do 10-12 in X-E0-215   240530: In Stundenplan setzen

Didaktik der Analysis (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240520 Frohn   Didaktik der Analysis (Gym/Ges)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25
240520: Detailansicht S Di 10-12 in T2-141   240520: In Stundenplan setzen

Didaktik der Geometrie/Linearen Algebra (Seminar)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
240526 vom Hofe   Didaktik der Geometrie (Gym)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25
240526: Detailansicht S Di 14-16 in U2-228   240526: In Stundenplan setzen
240527 Frohn   Didaktik der Linearen Algebra (Gym/Ge)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25
240527: Detailansicht S Mo 10-12 in T7-138   240527: In Stundenplan setzen

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250380 van Spankeren   Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement
250380: Detailansicht S Mo 16-18 in X-E0-224 ; Fr 14-19 , einmalig Exkursion ; Fr 14-19 , einmalig Exkursion   250380: In Stundenplan setzen

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250099 Meyer, A.   Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250099: Detailansicht S Di 12-14 in C0-281   250099: In Stundenplan setzen
250231 Amrhein   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250231: Detailansicht S Do 12-14 in V2-205   250231: In Stundenplan setzen
250247 Jürgens   Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung (C) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250247: Detailansicht S Fr 10-12 in C0-269   250247: In Stundenplan setzen

E6: Leistungsbewertung in der Schule (Seminar o. Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250056 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250056: Detailansicht S Di 12-14 in X-E0-200   250056: In Stundenplan setzen
250057 Kilic   Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250057: Detailansicht S Di 14-16 in V2-205   250057: In Stundenplan setzen

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)

belegnr lehrende/r thema   art zeiten und räume my kvv
250043 Gausling   Data Literacy Education am Beispiel von Fragebogenuntersuchungen
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250043: Detailansicht S Di 10-12 in U4-120   250043: In Stundenplan setzen
250044 Möller   Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement
250044: Detailansicht S Di 12-14 in U0-139   250044: In Stundenplan setzen
250128 Bienefeld   Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250128: Detailansicht S Mo 14-16 in X-E0-002   250128: In Stundenplan setzen
250130 Böhm-Kasper   Was ist normal an der Normalverteilung?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250130: Detailansicht S Mo 14-16 in U4-120   250130: In Stundenplan setzen
250143 Bienefeld   Grundlagen der sozialwissenschaftlichen Datenanalyse
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250143: Detailansicht BS Fr 14-16 , einmalig in H11 Vorbesprechung ; Fr 14-19 , einmalig in U0-139 ; Sa 10-19 , einmalig in U0-139 ; Fr 14-19 , einmalig in U0-139 ; Sa 10-19 , einmalig in U0-139   250143: In Stundenplan setzen
250190 Kuhnen   Soziale Herkunft – was ist das, wie untersuche ich es und was mache ich damit?
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250190: Detailansicht BS Sa 10:30-18 , einmalig in H11 ; Sa 10:30-18 , einmalig in H11 ; Sa 10:30-18 , einmalig in H11   250190: In Stundenplan setzen
250317 Möller   Analyse und Replikation einer klassischen qualitativen Studie
Begrenzte Teilnahmezahl: 50 eKVV Teilnahmemanagement
250317: Detailansicht S Di 16-18 in V2-213   250317: In Stundenplan setzen
250331 Graff   Ethnographisch forschen in genderpädagogischen Angeboten der Jugendarbeit
Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement
250331: Detailansicht S Mo 10-12 in T2-213   250331: In Stundenplan setzen