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Semesterauswahl: WiSe 2019/2020 SoSe 2019 Frühere...
Es sind vier Elemente zu studieren: "Didaktik der Algebra", "Didaktik der Geometrie/Linearen Algebra" und "Didaktik der Analysis" sowie ein Element von E4 - E7 (Import aus Bildungswissenschaften).
| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 240530 | Frohn | Didaktik der Algebra (Gym/Ge)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Fr 10-12 , einmalig in X-E0-208 ; Fr 10-12 in X-E0-203 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 240520 | Katter | Didaktik der Analysis (Gym/Ges)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 |
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S | Mi 10-12 in U2-210 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 240526 | vom Hofe | Didaktik der Geometrie (Gymnasium)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 |
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S | Di 14-16 in X-E0-209 |
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| 240527 | Rotter | Didaktik der Linearen Algebra (Gym/Ge)
Begrenzte Teilnehmerzahl: 25 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Do 10-12 in U2-210 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 250421 | van Spankeren | Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 40 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Mo 16-20 , einmalig in U2-107 ; Mo 16-18 in U2-205 ; Mo 16-20 , einmalig in H8 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 250101 | Meyer, A. | Methoden der Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbewertung im Kontext inklusiver Schule [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Do 12-14 in U2-233 |
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| 250182 | Jürgens | Methoden der Diagnose, Differenzierung, Förderung und der Beurteilung von Leistung [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S+S | Fr 10-12 in V2-205 |
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| 250434 | Serke | Diagnostik in inklusiven Schulen [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S+S | Do 12-14 in X-E0-207 ; Fr 12-18 , Block in T2-213 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 250337 | Kilic | Leistungsbewertung in der Schule (A) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Di 16-18 in X-E0-002 |
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| 250338 | Kilic | Leistungsbewertung in der Schule (B) [BiWi-Export]
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Di 18:00-20:00 in X-E0-002 ; Di 18:00-20:00 , einmalig in U2-233 ; Di 18:00-20:00 , einmalig in U2-233 |
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| belegnr | lehrende/r | thema | art | zeiten und räume | my kvv | |
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| 250020 | Kamin | Qualitative Medienforschung konkret: Digital Home Learning Environment
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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BS | Fr 12-16 , einmalig in C5-141 ; , n. V. Außerdem: Onlinephasen ; Fr 9-12 , einmalig in C5-141 ; Fr 12-17:00 , einmalig in C01-220 ; Fr 9-14 , einmalig in T0-145 ; Fr 14-17 , einmalig in U2-205 ; Fr 12-16 , einmalig in T2-213 |
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| 250091 | Böhm-Kasper | Einführung in die quantitativen Forschungsmethoden |
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V | Fr 10-12 in AUDIMAX ; Fr 10-12 , einmalig in H7 ; Fr 10-12 , einmalig in AUDIMAX ; Fr 10:00-12:00 , einmalig in H1 |
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| 250150 | Möller | Was können uns Zahlen sagen?
Begrenzte Teilnehmerzahl: 50 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Di 12-14 in U0-139 |
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| 250169 | Dizinger | Angewandte statistische Datenanalysen mit RStudio
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Mo 12-14 in U0-139 |
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| 250220 | Böhm-Kasper, Gold | Auswertung quantitativer Daten am Beispiel der Absolventenstudie der Laborstudie Bielefeld
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Di 12-14 in U4-120 |
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| 250254 | Graff | Ethnographische Perspektiven: empirische Studien der Kindheits- und Jugendforschung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Mo 10-12 in V2-205 |
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| 250299 | Bienefeld | Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung
Begrenzte Teilnehmerzahl: 80 eKVV Teilnehmermanagement |
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S | Mo 12-14 in H11 |
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