Semesterauswahl: WiSe 2026/2027 SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 Frühere...
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 230123 | Jahns-Eggert | Dédales lisibles: das Labyrinth als narrative Figur in der (französischen) Literatur | S |
Do 14-16 in B2-235 [16.10.2025] einmalig am 16.10.2025 in B2-235
Do 14-16 in B0-233 [30.10.2025-06.02.2026] |
|
| 230281 | Mensching | Schule der Verantwortung?! Literaturvermittlung zwischen Verve und Vorgabenkorsett - Gestaltungsspielräume für den Französischunterricht im Rahmen des Zentralabiturs | S |
Mi 14-16 in S0-145 [13.10.2025-28.01.2026]
Mi 14-16 in S0-115 [04.02.2026] |
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| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Art | Termine | Mein eKVV |
|---|---|---|---|---|---|
| 230123 | Jahns-Eggert | Dédales lisibles: das Labyrinth als narrative Figur in der (französischen) Literatur | S |
Do 14-16 in B2-235 [16.10.2025] einmalig am 16.10.2025 in B2-235
Do 14-16 in B0-233 [30.10.2025-06.02.2026] |
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| 230281 | Mensching | Schule der Verantwortung?! Literaturvermittlung zwischen Verve und Vorgabenkorsett - Gestaltungsspielräume für den Französischunterricht im Rahmen des Zentralabiturs | S |
Mi 14-16 in S0-145 [13.10.2025-28.01.2026]
Mi 14-16 in S0-115 [04.02.2026] |
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| 231172 | Jahns-Eggert |
Culture et inclusion : comprendre et partager la création contemporaine (Erasmus+ Blended Intensive Programm)
Begrenzte Teilnahmezahl: 6 eKVV Teilnahmemanagement |
BS | Block in Tours (Université de Tours) [26.03.-01.04.2026] |
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