Modul 38-M3-K_ver1 Didaktische Grundlagen

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Erläuterung zu den Modulelementen

Es sind vier Elemente zu studieren: "Austausch: Musik in der Grundschule", "Theorie und Praxis des fächerverbindenden Arbeitens" und "Ästhetisches Verhalten" sowie ein Element von E2, E4, E5, E7 (Import aus Bildungswissenschaften).

Austausch: Musik in der Grundschule (Seminar)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
230475	Herbst	Austausch: Grundlagen Musikpraxis Grundschule für Künstler eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 16:00-18:00 in T0-229 [19.10.2015-12.02.2016]

E2: Allgemeine Didaktik (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250178	Heinrich	Allgemeine Didaktik (BiWi-Export) Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 18-20 in T2-213 [20.10.2015-09.02.2016]
250257	Reimers	Allgemeine Didaktik [Export] Welche Rolle spielen Selbstkonstitution, Selbststeuerung und Selbstbestimmung im Bildungsprozess? Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 18-20 in T2-205 [19.10.2015-12.02.2016]

E4: Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250223	Amrhein	Grundlagen der Lern- und Leistungsdiagnostik [Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 16-18 in C0-281 [19.10.2015-12.02.2016]

E5: Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung (Seminar o. Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine	Mein eKVV
250074	Serke	Diagnose-, Individualisierungs- und Feedbackinstrumente in inklusiven Settings [BiWi-Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 8-10 in U2-119 [20.10.2015-09.02.2016] Sa 10-18 in Q0-101 [13.02.2016]
250221	Amrhein	Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung [Export] Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 in X-E0-002 [19.10.2015-12.02.2016]

E7: Einführung in die Forschungsmethoden (Vorlesung)

Belegnr	Lehrende*r	Thema	Art	Termine
250183	Böhm-Kasper	Einführung in die Forschungsmethoden	V	Fr 10-12 in H4 [23.10.2015-12.02.2016] Achtung Raumänderung am 18.12.2015: H7
250210	Böhm-Kasper	Was ist eigentlich normal an der Normalverteilung? Statistische Grundkenntnisse für Pädagogen. Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Mo 10-12 in H9 [19.10.2015-12.02.2016]
250264	Möller	Was können uns Zahlen sagen? Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Di 12-14 in U0-139 [20.10.2015-12.02.2016]
250268	Möller	Forschungsmethoden I: Quantitativer Schwerpunkt	V	Do 16-18 in AUDIMAX [22.10.2015-12.02.2016] Do 16-18 in H6 [17.12.2015] Do 14-16 in H8 [07.04.2016] Klausur
250304	Bienefeld	Das narrative Interview - Theoretische Grundlagen und praktische Umsetzung Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Do 14-16 in X-E0-234 [22.10.2015-12.02.2016] Do 14-16 in Q0-101 [17.03.2016] Nachschreibklausur
250356	Demmer	Einführung in die qualitativen Forschungsmethoden	S	Di 10-12 in T2-213 [20.10.2015-12.02.2016] Di 10-12 in V7-140 [09.02.2016] Klausur Di 12-14 in H2 [22.03.2016] Nachschreibklausur
250357	Demmer	„Ja genau, die Erfahrung hab ich auch gemacht…“. Das Gruppendiskussionsverfahren in der erziehungswissenschaftlichen Forschung Begrenzte Teilnahmezahl: 80 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 14-19 in C0-281 [08.01.2016] Fr 16-18 in Q0-101 [08.01.2016] Sa 9-18 in T2-213 [16.01.2016] Mo 13-18 in T2-213 [15.02.2016] Di 10-17 in T2-213 [16.02.2016]
250408	Goerigk	Videografie der Wissensvermittlung Begrenzte Teilnahmezahl: 40 eKVV Teilnahmemanagement	S	Fr 14-16 in C01-220 [19.10.2015-12.02.2016]

Theorie und Praxis des fächerverbindenden Arbeitens (Seminar)

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Ästhetisches Verhalten (Seminar)