Modul 22-2.2 Methodikmodul

Semesterauswahl: SoSe 2026 WiSe 2025/2026 SoSe 2025 WiSe 2024/2025 SoSe 2024 WiSe 2023/2024 SoSe 2023 WiSe 2022/2023 SoSe 2022 WiSe 2021/2022 SoSe 2021 WiSe 2020/2021 SoSe 2020 WiSe 2019/2020 SoSe 2019 WiSe 2018/2019 SoSe 2018 WiSe 2017/2018 SoSe 2017 WiSe 2016/2017 SoSe 2016 WiSe 2015/2016 SoSe 2015 WiSe 2014/2015 SoSe 2014 WiSe 2013/2014 SoSe 2013 Frühere...

Grundseminar Geschichtsvermittlung (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
220081 Möller   Geschichtswissenschaft und Berufspraxis GSG Mo 14-16 in T2-226 [14.10.2013-07.02.2014]
Mo 14-16 in X-E0-206 [14.10.2013-26.01.2014] ab dem 27.01.2014 in Raum V2-121
Mo 14:00-16:00 in V2-121 [27.01.-07.02.2014] ab dem 27.01.2014 in Raum V2-121 		220081: In Stundenplan setzen
220082 Büschenfeld   Geschichtswissenschaft und Berufspraxis GSG Mi 8-10 in X-E0-228 [14.10.2013-07.02.2014]
Mi 8-10 in T2-213 [14.10.2013-07.02.2014] 		220082: In Stundenplan setzen

Grundseminar Methodik (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
220045 Grave   Einführung in die Historische Bildwissenschaft GST Mo 14-16 in U2-205 [14.10.2013-07.02.2014]
Mo 14-16 in C01-258 [28.10.2013] 		220045: In Stundenplan setzen
220046 Hesse   Ökonomische Grundbegriffe für Historiker eKVV Teilnahmemanagement GST+MK Mi 16-18 in U2-200 [14.10.2013-07.02.2014] 220046: In Stundenplan setzen
220106 Zozmann   Historische Quellenkunde eKVV Teilnahmemanagement S Mi 14-16 in T2-233 [14.10.2013-07.02.2014] 220106: In Stundenplan setzen
220110 Diab-Helmer (Timmer)   Das vormoderne Gefängniswesen - Neuere Forschungen zur Geschichte der strafenden Einsperrung Ü Di 18-20 in S2-137 [14.10.2013-07.02.2014] 220110: In Stundenplan setzen
220111 Meckes   Von Angelsachsen, Dänen, Normannen und Engländern: Ein Quellen-Streifzug durch das englische Mittelalter S Mo 16-18 in C01-220 [14.10.2013-07.02.2014] 220111: In Stundenplan setzen
220117 Günther   Einführung in die Lateinische Epigraphik S Mi 10-12 in S4-104 [14.10.2013-07.02.2014] 220117: In Stundenplan setzen
220129 Hippe   Kindheit und Jugend im Ersten Weltkrieg S Mo 10-12 in X-E0-224 [14.10.2013-07.02.2014] 220129: In Stundenplan setzen

Übung Sprache (Seminar)

Belegnr Lehrende*r Thema Art Termine Mein eKVV
220022 Rohde   Demosthenes: Über die Symmorien (or. 14) Ü Do 16-18 in U5-133 [14.10.2013-07.02.2014] 220022: In Stundenplan setzen
220042 van Norden   Guerra Civil y memoria histórica GST+Ü Mi 14-16 in V7-140 [14.10.2013-07.02.2014] 220042: In Stundenplan setzen
220048 Büker   Europäische Einwanderung in den Amerikas 1850 bis 1960 S+Ü Fr 12-14 in C01-258 [14.10.2013-07.02.2014] 220048: In Stundenplan setzen
220049 Büker   Spanisch Lektüre Ü Fr 14-16 in X-E0-236 [14.10.2013-07.02.2014] einmalig am 25.10.2013 in H9
Fr 14:00-16:00 in H9 [25.10.2013] einmalig am 25.10.2013 in H9 		220049: In Stundenplan setzen
220052 Günther   Übung Sprache Latein: Tacitus, Agricola Ü Mo 10-12 in X-E0-214 [14.10.2013-07.02.2014] 220052: In Stundenplan setzen
220115 Giesen   Histoire de l'Amérique française eKVV Teilnahmemanagement S Do 10-12 in X-E0-206 [14.10.2013-22.01.2014] ab dem 23.01.2014 in Raum V2-121
Do 8:30-10 in S2-147 [19.12.2013]
Do 8:30-10 in S2-147 [23.01.2014]
Do 10:00-12:00 in V2-121 [23.01.-07.02.2014] ab dem 23.01.2014 in Raum V2-121 		220115: In Stundenplan setzen
220169 Brauner   Ein französisches Fort in Afrika: Ouidah als Ort des Sklavenhandels und Kulturkontakts Ü
230772 Prestel   Alt-Griechisch: Graecum II (Fortsetzung vom Graecum I)
Begrenzte Teilnahmezahl: 25 eKVV Teilnahmemanagement 		S Mo 10-12 in R2-155 [14.10.2013-07.02.2014]
Mi 8-10 in T2-233 [14.10.2013-07.02.2014]
Do 8-10 in C01-148 [14.10.2013-07.02.2014] Tutorium
Fr 8-10 in U2-200 [14.10.2013-07.02.2014]
Do 10-17 in R2-149 [20.02.2014]
Do 10-17 in R2-149 [27.02.2014]
... 		230772: In Stundenplan setzen
230879 Lorentini   Italienisch / Italiano für fortgeschrittene Studierende der Geschichte (BiBoG) 2 (S)
Begrenzte Teilnahmezahl: 20 eKVV Teilnahmemanagement 		S Block 10-18 in C01-242 [17.-19.09.2013] 230879: In Stundenplan setzen

Modullinks

Verwendungen