| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
|---|---|---|---|---|
| 240387 | Wellensiek, Reher | Blockseminar zum teutolab-mathematik – Experimente im Mathematikunterricht | einmalig! ein Mittwochmorgen Ihrer Wahl | wöchentlich |
| 240500 | Lüken | Elemente der Mathematikdidaktik | AUDIMAX , H15 A-Termin | PRÜFUNG |
| 240500 | Lüken | Elemente der Mathematikdidaktik | H16 A-Termin zusätzlicher Raum | PRÜFUNG |
| 241070 | Wellensiek, Kleine, Reher, Alarcón Relmucao | teutolab-mathematik | H8 | wöchentlich |
| 241070 | Wellensiek, Kleine, Reher, Alarcón Relmucao | teutolab-mathematik | V4-116 | wöchentlich |
| 241070 | Wellensiek, Kleine, Reher, Alarcón Relmucao | teutolab-mathematik | V4-119 | wöchentlich |
| 241070 | Wellensiek, Kleine, Reher, Alarcón Relmucao | teutolab-mathematik | V4-122, V4-132 | wöchentlich |
| 270678 | Neuner, Spittau, Heinrichs, Lonsdorf | 1. Präsenzklausur EG-PT1.2 - Grundlagen der Medizin | Y-0-111 | PRÜFUNG |
| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
|---|---|---|---|---|
| 231122 | Drebber, Schommers, Winden | Studienvorbereitung Deutsch intensiv B2/C1 | U2-222 | s.t. Block |
| 231123 | Drebber, Schommers, Winden | Studienvorbereitung Deutsch intensiv C1 | U2-216 | s.t. Block |
| 250332 | Schürer | Kooperation in der inklusiven schulischen Praxis | S1-124 Raum für Aufteilungder Gruppe | einmalig |
| 250332 | Schürer | Kooperation in der inklusiven schulischen Praxis | S1-138 Gruppenraum | einmalig |
| 250332 | Schürer | Kooperation in der inklusiven schulischen Praxis | V2-205 | einmalig |