Belegnr | Lehrende/r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
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230828 | Watanabe-Schmidt | Japanisch für Anfänger A1, Teil 2 | V2-205 | Block |
231120 | Tarasevich | Studienvorbereitung Deutsch intensiv C1 | U2-222 | Block |
250001 | Lütje-Klose | Methoden der Diagnose, Differenzierung, individuellen Förderung und Leistungsbeurteilung: Sprachförderung mehrsprachiger Kinder in inklusiven Schulen mit Musik und Bewegung | Musiksaal T0-260 | einmalig |
Belegnr | Lehrende/r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
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230649 | Hinrichs | Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunft (FörBi) | M4-108 Hannah W. | wöchentlich |
290002 | Fisahn | Einführung in das Recht | H9 | Block |