| Belegnr | Lehrende*r | Thema | Format / Ort | Rhythmus |
|---|---|---|---|---|
| 209216 | Patschkowski, Weisshaar | Genomforschung I | W1-250 | Block |
| 210243 | Fischer von Mollard, Lübke, Damme, Niemann, Schwake, Lüningschrör, und Assistent*innen | Biochemie II - Praxis | Block | |
| 210421 | Frese, Gröger, Sewald, Godt, Schrader, und Assistent*innen | Organische Chemie - Basis Praxis | F01 Praktikum Block 1 | Block |
| 211435 | Kühnle, Bechstein | Quantitative Atomic Force Microscopy | F2-111 | Block |
| 240372 | Bulthaup, Langenhagen | Fördern im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I (S) | V3-204 | einmalig |
| 240802 | Wellensiek | Reflexion des Praxissemesters in Mathematik an GS (RPS) - Seminar 3 | V4-122 | Block |
| 250230 | Schone | Kinderschutz: Haltungen, Methoden, Organisationen - Teilnahme an der Sommerhochschule Kinderschutz | Die Sommerhochschule findet ganztags statt. Genaue Uhrzeiten werden bei der Einführung bekanntgegeben. Anreise und ggf. Übernachtung individuell. | Block |
| 660070 | Stephanie von Below | PEP WORKSHOP Klar kommunizieren, professionell handeln: Coachingtools in Lehre und Beratung einsetzen | UHG B2-126 | s.t. einmalig |