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AE15 - Blog - Kategorie Aktuelles

Lehrbuch: Roboter in der Bildung - Wie Robotik das Lernen im digitalen Zeitalter bereichern kann (English version below)

Veröffentlicht am 16. April 2021
Sind Sie an Robotern und ihrer Rolle im Bildungkontext interessiert? Hierzu erfahren Sie mehr im Buch "Roboter in der Bildung - Wie Robotik das Lernen im digitalen Zeitalter bereichern kann". Prof. Friederike Eyssel ist Ko-Autorin des im Mai beim Hanser Verlag erscheinenden Lehrbuchs: https://www.hanser-kundencenter.de/fachbuch/artikel/9783446466951[Weiterlesen]
Gesendet von JStapels in Aktuelles

Projektstart NEO-MILK

Veröffentlicht am 19. Januar 2021
Am 01.01.2021 fiel der Startschuss für das vom Innovationsfonds des Gemeinsamen Bundesausschuss (G-BA) geförderte Forschungsprojekt NEO-MILK, das das Ziel verfolgt dazu beizutragen, den Zugang zu Muttermilch für jedes frühgeborene Kind unter 1500 Gramm ab dem ersten Lebenstag zu fördern, um die Überlebenschancen frühgeborener Kinder zu erhöhen. [Weiterlesen]
Gesendet von JStapels in Aktuelles

Projektstart: PERSEO

Veröffentlicht am 19. Januar 2021
Am 01.01.2021 startete das Projekt „Personalized Robotics as Service Oriented Applications" (Personalisierte Robotik zur Anwendung in Dienstleistungen, Kurzname: PERSEO)[Weiterlesen]
Gesendet von JStapels in Aktuelles

Friederike Eyssel ist Konsortialpartnerin im Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Network

Veröffentlicht am 23. August 2020
Friederike Eyssel ist Konsortialpartnerin im EU-geförderten Marie Skłodowska-Curie Innovative Training Network  on "PErsonalized Robotics as SErvice Oriented applications" (PERSEO). Das Konsortium wird[Weiterlesen]
Gesendet von CWallrath in Aktuelles

International Conference on Human-Robot Interaction 2020

Veröffentlicht am 26. März 2020
66 von 279 eingereichten Arbeiten wurden auf der diesjährigen Konferenz HRI 2020 zur Publikation angenommen (Akzeptanzrate: 23.6%). Unser Paper, das zusammen mit KooperationspartnerInnen an der UTRGV und der Indiana University entstanden ist, war ebenfalls unter den akzeptierten Beiträgen: [Weiterlesen]
Gesendet von CWallrath in Aktuelles

Vertretungsprofessur für das Sommersemester 2020

Veröffentlicht am 4. März 2020

Wir heißen Jonas Rees im Team willkommen, der die Vertretungsprofessur für das Sommersemester 2020 übernimmt. 

Zu Jonas Rees

Gesendet von CWallrath in Aktuelles

Koautorenschaft in der Fachzeitschrift Nature

Veröffentlicht am 3. März 2020

Friederike Eyssel ist Koautorin eines Artikels zur Rolle von Gender in verschiedenen Fachgebieten, der im November in der Fachzeitschrift Nature erschien.

 Ein Beitrag der Universität Bielefeld zum Thema finden Sie hier.

Gesendet von CWallrath in Aktuelles

Ausflug in die psychoLOGISCH!-Ausstellung im NAMU

Veröffentlicht am 4. Juli 2019

Das Team macht im Juli einen Ausflug in die psychoLOGISCH!-Ausstellung im NAMU 

Gesendet von CWallrath in Aktuelles

Neues Teammitglied

Veröffentlicht am 1. April 2019

Frau Angelika Penner ist seit dem 01.04 als wissenschaftliche Mitarbeiterin Teil unserer Arbeitsgruppe.

Zu Angelika Penner.

Gesendet von CWallrath in Aktuelles

Koautorenschaft von Prof. Eyssel

Veröffentlicht am 31. März 2019

Friederike Eyssel ist Koautorin eines neuen Lehrbuchs zur Mensch-Maschine-Interaktion, das zeitnah bei Cambridge University Press veröffentlicht wird.

Für mehr Informationen: https://www.human-robot-interaction.org/

Gesendet von CWallrath in Aktuelles

Posterpreis der Empirischen Projektseminare 2019

Veröffentlicht am 28. März 2019
Die Seminargruppe von Jasmin Bernotat hat mit ihrem Poster mit dem Titel Typisch Roboter*in? Der Einfluss genderstereotyper Verben auf die Aktivierung von Genderstereotypen gegenüber Robotern den diesjährigen Posterpreis der Empirischen [Weiterlesen]
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